Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Verdwalen --- Tijdsdruk --- Boos zijn

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wie heeft er nog tijd? Ik heb de tijd van Paul Loomans laat je zien dat je moet vertrouwen op je gevoel bij de keuzes die je maakt.Stress komt niet alleen van buitenaf, maar vooral van binnenuit. Paul Loomans introduceert in 'Ik heb de tijd' zijn methode Tijdsurfen. De methode bestaat uit zeven 'natuurlijke aanwijzingen' die bij elkaar horen en elkaar als het ware oproepen. Deze aanwijzingen kun je gemakkelijk toepassen in je leven. Zij maken het mogelijk om te surfen op de golven van de Tijd. Je leert hoe je op je gevoel kunt vertrouwen bij de keuze van wat je gaat doen.Daardoor doe je de dingen niet alleen geïnspireerd, maar ook heel effectief. Je gaat een ongedwongen vorm van aandacht ervaren bij alles wat je doet, maar bovenal ontstaat er een innerlijke rust die je telkens opnieuw laat voelen: ik heb de tijd. Het gaat, zoals Paul Loomans schrijft, over vertrouwen. 'De tijd aanvoelen, laten rijpen, vertrouwen op je intuïtie, gebruiken wat komt. Het is als surfen. Gevoelig surfen op de telkens wisselende golven van de tijd. Tijdsurfen.'Bron: www.bol.com

172 --- timemanagement --- stress --- relaxatie --- Levenskunst en zelfopvoeding --- Timemanagement --- Zenboeddhisme --- Tijd --- Tijdsbesteding --- Tijdsdruk --- Spiritualiteit --- Boeddhisme

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit prentenboek trekt de aandacht met zijn eenvoudige kaft. In grote letters lezen we hier de titel ?MAAN?, waarbij de vollemaan in de tweede A terug te vinden is. Vol bewondering zit er beneden op een heuvel een eendagsvlieg naar die maan te kijken.Dezelfde tekenstijl vinden we in het boek terug. Hoewel het op de cover krachtig over komt, mist er daar toch wat detail in de prenten. Daardoor ogen ze erg vlak. Jammer, want eigenlijk zitten er best grappige prenten in, zoals de telescoop gemaakt van een halve glazen fles. Ook de tekst op rijm is er de ene keer helemaal op, de andere keer zit het wat scheef in ritme en cadans. Het verhaal zelf is best origineel. Een eendagsvlieg is een hoofdpersonage dat je niet vaak tegenkomt. Dat maakt het boek natuurlijk ook extra spannend, want het beestje moet zijn maanmissie binnen de dag klaar hebben.Jonge kinderen leren met dit boek alvast heel wat bij, vooral over ruimtevaart. Zo leren ze dat er dikwijls vlaggen meegenomen worden, dat je in de ruimte niet gewoon kan ademen en dat er kraters zijn op de maan. Ze zien ook in het boek hoe vliegje Floris Jan moet werken om zijn droom te realiseren. Hij moest duidelijk vaak opnieuw aan een bouwplan voor een raket beginnen. Helemaal op het einde van het verhaal krijgen we de moralistische boodschap dat je niet groot hoeft te zijn om iets te bereiken.Tinne GeuensPluizer

Dutch literature --- Maan --- Eendagsvlieg --- Raket --- Vlag --- Klein zijn --- Tijdsdruk --- Doorzettingsvermogen --- Knutselen --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Prentenboeken --- vliegen (themawoord fictie) --- reizen (themawoord fictie) --- maan (themawoord fictie) --- vliegen (biologie) (themawoord fictie) --- kleuteronderwijs driejarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- prentenboeken (genre)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Boek + losse formulieren (29 bladen)Met audiobestanden en online materiaal: http://www.uitgeverijacco.be/rekenvaardighedenprofiel

dyscalculie --- rekenproblemen --- Dyscalculie --- #KVHB:Test; rekenen --- Het rekenvaardighedenprofiel is een diagnostisch instrument dat alle basisrekenvaardigheden in kaart brengt:automatisatie van de rekenfeiten, conceptuele kennis, procedurele kennis en vaardigheden integratie van de bovenstaande vaardigheden,aanvullende rekenvaardigheden (vraagstukken, interpreteren van grafieken en tabellen, kloklezen, hanteren van geld, ruimtelijke oriëntatie),compenserende vaardigheden: cijferen en het gebruik van de rekenmachine. Alle subtests worden afgelegd onder tijdsdruk (een cruciale factor om dyscalculie bij jongvolwassenen te herkennen) en de metacognitieve vaardigheden worden per subtest in kaart gebracht. Binnen de cyclus van de handelingsgerichte diagnostiek biedt het instrument hulpverleners een meerwaarde om problemen te onderkennen en een gefundeerde diagnose van dyscalculie te stellen. Aan de hand van een uitgebreide foutenanalyse en sterkte-zwakteanalyse krijg je tegelijk concrete handvaten voor ondersteuning op maat. --- Het rekenvaardighedenprofiel is een diagnostisch instrument dat alle basisrekenvaardigheden in kaart brengt:automatisatie van de rekenfeiten, conceptuele kennis, procedurele kennis en vaardigheden integratie van de bovenstaande vaardigheden,aanvullende rekenvaardigheden (vraagstukken, interpreteren van grafieken en tabellen, kloklezen, hanteren van geld, ruimtelijke oriëntatie),compenserende vaardigheden: cijferen en het gebruik van de rekenmachine. Alle subtests worden afgelegd onder tijdsdruk (een cruciale factor om dyscalculie bij jongvolwassenen te herkennen) en de metacognitieve vaardigheden worden per subtest in kaart gebracht. Binnen de cyclus van de handelingsgerichte diagnostiek biedt het instrument hulpverleners een meerwaarde om problemen te onderkennen en een gefundeerde diagnose van dyscalculie te stellen. Aan de hand van een uitgebreide foutenanalyse en sterkte-zwakteanalyse krijg je tegelijk concrete handvaten voor ondersteuning op maat --- Rekenstoornissen --- Jongvolwassenen --- Logopedische testen --- Rekenstoornis --- Jongvolwassene --- Adolescent