Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

7-4

607.42 --- thematische interactie --- Psychoanalyse --- TGI --- groepstherapie --- psychoanalyse --- themagecentreerde interactie --- 615.851 --- Groepen --- Groepstherapie --- Themagecentreerde interactie --- groepsdynamica --- hulpverlening --- psychotherapie --- 364.04 --- 361.13 --- 615.86

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Intervisie is laagdrempelig, want het vraagt niet om deskundige begeleiders. Intervisie doet juist een beroep op ieders deskundigheid als deelnemer, beroepsbeoefenaar en adviseur. Samen de klus klaren, mits je bereid bent naar elkaar te luisteren, op elkaar in te gaan en het leiderschap wisselend op je te nemen. De intervisiegroep is in hoge mate zelfsturend en zelflerend. Als hulpmiddel bij intervisie introduceert de auteur, samen met enkele co-auteurs, een aantal voor intervisie bewerkte methoden die hun praktisch nut bewezen hebben. Besproken worden de incidentmethode, profielbeschrijving en krachtenveldanalyse, de Balintmethode en de methode Raguse.

thematische interactie --- intervisie --- 361.13 --- 371.35 --- Organisatieleer --- Intervisie --- Arbeids- en organisatiepsychologie --- Conflicthantering ; ondernemingen --- Probleemoplossend denken --- kwaliteitsbewaking (audit) --- problem solving treatment --- bedrijfsorganisatie (bedrijfseconomie) --- 321.3

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Cognitive psychology --- Didactics --- TGI (themagecentreerde interactie) --- thematisch werken --- groepswerk --- Research on teaching --- Cohn, R. --- Psychotherapy --- #GBIB:SMM --- #GSDBP --- thematische interactie --- groepstherapie --- levend leren --- Psychagogy --- Therapy (Psychotherapy) --- Mental illness --- Clinical sociology --- Mental health counseling --- 361.13 --- 615.86 --- 371.3 --- Treatment --- Cohn, Ruth C. --- Psychotherapy. --- Orthopedagogiek --- orthodidactiek --- orthodidactiek. --- Orthodidactiek.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De TGI -Themagecentreerde interactie, ontwikkeld door Ruth C. Cohn, is momenteel een van de meest gebruikte methodieken voor het werken met groepen. Overal waar groepen mensen hun samenwerkingsen communicatlevaardigheden willen verbeteren, blijkt TGI daartoe een efficiënte methode te zijn. Dit beknopte boek maakt duidelijk wat er schuilgaat achter de benaming TGI. Het legt de filosofische en theoretische uitgangspunten uit en beschrijft de praktijkprincipes. Hoe TGI in de praktijk werkt, leert het verhaal van Inge, dat door het hele boek loopt. De vlotte leesbaarheid en het inleidende karakter maken dit boek ook geschikt voor opleidingen in onderwijs, vormingsen welzijnswerk. Het bevat tevens de adressen van de internationale beweging rond TGI. Inhoudsopgave : Wat is TGI ? -Grondslagen van TGI -TGI en het mensbeeld van de humanistische psychologie en pedagogiek Maatschappijtherapeutisch streefdoel van de TGI Kritische waardering van TGI -TGI-opleiding.

Lerarenopleiding --- Algemeen. --- Themagecentreerde interactie. --- TGI (themagecentreerde interactie) --- Social psychology --- onderwijsstrategieën --- groepsbegeleiding --- communicatie --- Social welfare methods --- Research on teaching --- Social policy and particular groups --- Themagecentreerde interactie --- thematische interactie --- 364 --- Academic collection --- #KVHB:Groepen --- #KVHB:Groepswerk --- #KVHB:Interactie --- 304 --- sociale vaardigheden --- 364.044 --- Begeleiding --- Groepen --- Groepsleiding --- Therapie --- leiding geven --- 364 Maatschappelijke hulpverlening --- Maatschappelijke hulpverlening --- 361.13 --- Sociale pedagogie - Agogie --- Thematisch gecentreerde interactie --- Groepswerk --- Groepsdynamiek --- Relaties --- Communicatie --- 691 --- Pedagogie en didactiek