Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Meetkunde --- Puzzels --- Spiegelen --- Vlakke figuren --- Vormen (bijv. rond, vierkant) --- Wiskunde --- 475.4 --- Vormen --- Schoolbooks - Didactic material --- 2e leerjaar lager onderwijs --- 3e leerjaar lager onderwijs --- 4e leerjaar lager onderwijs --- 5e leerjaar lager onderwijs --- 6e leerjaar lager onderwijs --- Buitengewoon lager onderwijs --- Remediëring

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Meetkunde' is net als 'metend rekenen' een domein bij uitstek voor toepassings- of realiteitsgerichte wiskunde. Eenvoudiger gezegd: het kan voor leerlingen een bijzonder motiverende vorm van wiskunde zijn omdat ze veel aanzetten en toepassingen meteen herkennen. Dat is niet altijd zo geweest in de voorbije decennia. Maar de nieuwe eindtermen en leerplannen wiskunde brengen dat functionele en praktische karakter van de meetkunde weer volop naar voor. Die eindtermen en leerplannen staan ook garant voor een duidelijke opbouwende lijn. Dat moet voor de auteurs van Meetkunde ook best zo zijn: een opbouw die meegaat met de psychische ontwikkeling van de leerlingen. Bij de keuze en volgorde van meetkunde-activiteiten laten zij zich veeleer leiden door het niveau of de fase in de denkontwikkeling van de leerlingen dan door de systematiek van het wiskundig systeem. Voor elke ontwikkelingsfase voorzien de auteurs voldoende activiteiten vooraleer ze naar een volgende fase overgaan. Te snel formaliseren leidt tot schijn- of splintervaardigheden. Leerlingen kunnen die vaak niet toegepassen in probleemsituaties omdat een goed inzicht nog ontbreekt. Deze geleidelijke opbouw vanaf de eerste tot en met de laatste jaren van de basisschool wordt in dit boek uiteengezet en onderbouwd met praktijkgerichte voorbeelden. De auteurs kiezen uitdrukkelijk voor een geleide constructie van meetkundekennis en voor een veelzijdige aanpak in de klas: een combinatie tussen de informele én de meer formele en systematische benadering. Kinderen krijgen volop kansen om op zoek te gaan en tegelijk krijgen ze een gestructureerd aanbod, aangepast aan hun ontwikkeling.

Wiskunde --- Basisonderwijs. --- Didactics of mathematics --- Geometry --- geometrie --- Meetkunde ; basisonderwijs ; didactiek --- #KVHB:Meetkunde --- basisonderwijs --- meetkunde --- wiskunde --- 475.4 --- 470 --- Lager onderwijs --- Meetkunde --- Ruimtelijke oriëntatie --- Spiegelen --- Vormleer --- Basisonderwijs --- Meten --- Metend rekenen --- l.o.: didactiek meetkunde (ler) --- 475.55 --- Meetkunde : basisonderwijs --- Meetkunde: didactiek lagere school --- Wiskunde: didactiek lagere school --- 510.3 --- didactiek basisonderwijs - wiskunde --- (zie ook: realistische wiskunde) --- Didactiek --- Didactics of primary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

2 p.

475.1 --- Nederlands --- aanvankelijk rekenen --- aanvankelijk schrijven --- didactiek --- tekenen --- wiskunde --- 471.41 --- Aanvankelijk schrijven --- Cijfers --- Letters --- Ontluikend schrijven (Voorbereidend schrijven) --- Oog-handcoördinatie --- Schrijfmotoriek --- Speelwerkbladen --- Spiegelen --- Visuele perceptie --- Zorgverbreding --- didactiek basisonderwijs - elementaire instrumentele vaardigheden, aanvankelijk lezen en schrijven --- Taal en verbale expressie --- Leerstoornissen --- Schrijven --- Waarneming --- Bewegingsorganen --- Leerstoornis --- Bewegingsorgaan --- 475.24 --- didactiek basisonderwijs - Nederlands : schrijven, spellen, stellen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Rekenen. --- Wiskunde --- Basisonderwijs. --- Wiskunde ; basisonderwijs ; leermiddelen --- 371.67 --- 373.3 --- lager onderwijs --- leerboeken --- wiskunde --- 475.4 --- schoolboeken --- 3e graad l.o --- 5e leerjaar l.o --- 6e leerjaar l.o --- Bol --- Cilinder --- Handboek/cursus --- Romeinse cijfers --- balk --- bewerkingen --- bol --- bouwplan --- bouwsels --- breuken --- bruto --- cilinder --- cirkel --- coördinaten --- delen --- delers --- diagram --- driehoeken --- gehele getallen --- geld --- gelijkvormigheid --- gemiddelde --- geodriehoek --- getallenkennis --- gewicht --- grondplan --- handboek --- hoeken --- hoekgrootte --- hoofdrekenen --- inhoud --- interest --- kapitaal --- kegel --- kommagetallen --- korting --- kubus --- lengte --- mediaan --- meetkunde --- meetkundige oriëntatie --- meten --- natuurlijke getallen --- netto --- ongelijke verdeling --- oppervlakte --- parallellogram --- patronen --- procent --- rechten --- rechthoek --- rekenvoordelen --- ruimtefiguren --- ruit --- schaal --- schaduwen --- spiegelas --- spiegelen --- symmetrie --- symmetrische figuren --- tarra --- temperatuur --- tijd --- trapezium --- veelhoeken --- veelvlakken --- veelvouden --- verhoudingsrekenen --- verlies --- vermenigvuldiging --- vierkant --- vlakke figuren --- volume --- vormleer --- winst --- Rekenen ; basisonderwijs --- Wiskunde ; basisonderwijs --- 475.51 --- 510.3 --- Wiskunde; ba.o --- Wiskunde: handboek lagere school --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- didactiek basisonderwijs - wiskunde --- (zie ook: realistische wiskunde) --- Schoolbooks - Didactic material --- Lager onderwijs --- 5e leerjaar lager onderwijs --- 6e leerjaar lager onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de documappen worden alle foto's uit de methodemappen van Open Wereld gebundeld en aangevuld met extra foto's. Op de achterzijde vind je meer achtergrondinformatie over de foto in fichevorm.

Verkeer --- Vliegen (werkwoord) --- Vriendschap --- Water --- 371.67 --- 373.5 --- C6 --- lager onderwijs --- maatschappelijk leven --- natuur --- techniek --- leerboeken --- wereldoriëntatie --- 476.1 --- schoolboeken --- België --- Biotopen --- Brandwonden --- Emoties(Gevoelens) --- Energie --- Fietsen --- Gemeenten --- Geschiedenis --- Glas --- Identiteit (Zelfbeeld Zelfkennis) --- Kaarten --- Kalenders --- Ruimtelijke oriëntatie --- Samenwerking --- Spiegelen --- Weer (Metereologie) --- Wegen (werkwoord) --- Wereldoriëntatie --- Zintuigen --- Anders zijn --- Dieren --- Gemeente --- Gevoelens --- Kinderrechten --- Maatschappij --- Natuur --- Plattegronden --- Rechten van het kind --- Ruimte --- Spiegels --- Techniek --- Tijd --- Vliegen --- Weer --- Wegen --- Zelfbeeld --- anders zijn --- energie --- gemeente --- gevoelens --- ruimte --- tijd --- water --- weer --- zintuigen --- CD-R 426 --- biotopen --- brandwonden --- emoties --- fietsen --- geschiedenis --- glas --- identiteit --- kaarten --- kalenders --- ruimtelijke oriëntatie --- samenwerking --- verkeer --- vliegen --- vriendschap --- water en zand --- 476.11 --- 094140.jpg --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen --- 476 --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- (zie ook: Fauna) --- Lager onderwijs --- 4e leerjaar lager onderwijs --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Bomen --- Sociale vaardigheden --- Kleding --- Kaartlezen --- Landschappen --- Verkeersveiligheid --- wereldoriëntatie --- België --- Ruimtelijke oriëntatie --- Wereldoriëntatie --- ruimtelijke oriëntatie --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Techniek (wetenschap) --- Zintuig --- Gezondheidsopvoeding --- Boom --- Klimmen --- Voeding --- Flora en fauna --- Grafische sector --- Fauna --- Flora --- Plattegrond --- Landschap --- Schoolbooks - Didactic material --- Ruimte (fysica)