Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Stappenplan --- Schoolcultuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Leerlingbegeleiding --- Secundair onderwijs --- Schoolcultuur --- Klassfeer

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Schoolcultuur --- Klassfeer --- Verbondenheid --- Secundair onderwijs --- Gedragsprobleem --- Preventie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Schoolcultuur --- Schoolmanagement --- Leraar --- Personeelsmanagement --- School (instelling)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een vreemd land, een nieuwe woonst, een grote school, een andere taal, nieuwe vriendjes,... Voor kinderen die nog maar pas in ons land wonen, is naar school gaan een moeilijke ontdekkingstocht. Spelenderwijs kennismaken met die vele nieuwe dingen maakt een vlotte integratie veel makkelijker.Met deze problematiek in het achterhoofd bundelden de lerarenopleiding van Thomas More Turnhout en Cartamundi hun expertise. Tijdens het academiejaar 2016-2017 sloegen ze de handen in elkaar en ontwikkelden ze samen het "Welkomspel". De taal onder de knie krijgen, dat grote schoolgebouw verkennen, de schoolcultuur leren kennen,... het is een hele klus voor anderstalige kinderen, die in een Vlaamse lagere school terechtkomen. Het Welkomspel van Cartamundi en Thomas More helpt hen niet alleen om Nederlands te leren, het introduceert hen ook in de schoolcultuur. Dat een schooldag netjes opgedeeld is in lesuren, speeltijd, een middagpauze en weer lesuren is voor kinderen, die van de andere kant van de wereld komen niet altijd evident. En hoe zit dat nu met die speelplaats, de refter, de turnzaal en andere lokalen? En wat doe ik best wel en wat juist niet?Bron: https://cartamundi.com/nl/cases/welkomspel/

Anderstalige nieuwkomer --- Integratie --- Schoolcultuur --- Schoolleven --- NT2 --- Nederlands