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Introduction : D’après l’OMS, la dépression touche plus de 300 millions de personnes à travers le monde. Or, les thérapies cognitivo-comportementales, et spécialement celles par activation comportementales (i.e. BA, BATD, BATD-R) font partie des traitements de choix pour faire reculer cette pathologie qui peut mener au suicide. &#13;Objectif : Nous inspirant de l’étude de Yamamoto, Shudo et Sakai (2014) basée sur le modèle comportemental de la dépression, notre objectif était d’étudier l’effet des récompenses et des punitions sur les affects positifs et négatifs, sur la dépression, mais aussi sur l’activation comportementale, la satisfaction environnementale et sur les ruminations (réflexion et ressassement). &#13;Méthodologie : Un échantillon de 17 participants tout-venant (moyenne d’âge = 40,12 ans ; E-T = 11,48 ; 64,71% de femmes) s’est soumis à l’usage d’un relevé d’activité (ou self-monitoring) avec évaluation des récompenses/punitions et PANAS pendant une semaine. Des tests relatifs à l’humeur (CES-D, BADS-SF, EROS, mini-CERTS) ont été administrés avant et après l’expérience afin d’évaluer l’effet de la tenue du journal sur ces variables. Une régression linéaire multiple ainsi que des anova à mesures répétées ont guidé nos analyses.&#13;Résultats : Seules les punitions ont montré un effet significatif sur les affects négatifs (β = 0,60 ; p < 0,05). En comparant les résultats des posttests à ceux aux pré-tests, aucune différence significative n’a été observée. De fortes corrélations entre la CES-D et la BADS-SF (r=-0,88 ; p < 0,01), avec l’EROS (r=-0,74 ; p < 0,01) et avec les ruminations négatives (r0,72 ; p< 0.01) ont été constatées, en accord avec la littérature. La BADS-SF (r=0,58 ; p < 0,05) et l’EROS (r=0,52 ; p < 0,05) se sont montrées corrélées positivement avec les affects positifs.&#13;Conclusion : Les découvertes de Yamamoto et al. (2014) n’ont été que partiellement confirmées par notre étude, en particulier le fait que les punitions semblent avoir un effet plus important que les récompenses sur l’humeur.

Dépression --- activation comportementale --- ruminations --- satisfaction environnementale --- affects --- récompenses --- punitions --- Sciences sociales & comportementales, psychologie > Neurosciences & comportement

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La dépression est un trouble de l’humeur fréquent qui touche plus de 350 millions de personnes dans le monde (OMS, 2017). La conscience émotionnelle (attention et clarté) serait impliquée dans la régulation des émotions qui fait difficulté dans la dépression (Boden & Thompson, 2015 ; Vine & Marroquin, 2017). Nous avons relevé des résultats contradictoires entre l’intensité de la symptomatologie dépressive et l’attention (Fernandez-Berrocal et al., 2006 ; Salguero, Extremera, & Fernandez-Berrocal, 2013). Également, les auteurs ne font pas consensus concernant la relation entre la clarté et la dépression (Vine & Aldao, 2014 ; Vine & Marroquín, 2017 ; Park & Naragon-Gainey, 2019b). En outre, la comparaison des résultats mis en évidence est rendue difficile du fait que la conscience émotionnelle est évaluée selon trois outils différents (TAS-20, TMMS, DERS). L’objectif de cette étude vise à répliquer les résultats d’études ayant évalué les liens entre les dimensions d’attention, de clarté et la dépression ainsi que les différents processus psychologiques impliqués dans cette dernière (i.e., sensibilité à l’anxiété, ruminations, inquiétudes, anhédonie, évitement comportemental). De plus, nous avons tenté d’éclaircir notre compréhension de la conscience émotionnelle en évaluant les liens entre les dimensions d’attention et de clarté. En vue de tester nos hypothèses, 387 participants issus de la population générale ont été invités à répondre à des questionnaires d’auto-évaluation. Des analyses corrélationnelles et de régression multiples nous ont permis de répondre à nos questions de recherche. En regard de la TAS-20 et de la TMMS, les niveaux d’attention et de clarté évalués par la DERS, étaient davantage liés à une augmentation des symptômes de dépression (p < .0001). De même, la conscience émotionnelle (TAS-20, TMMS, DERS) expliquait significativement une proportion significative des symptômes de dépression. Des liens significatifs variables ont été mis en évidence entre la conscience émotionnelle et des processus psychologiques impliqués dans la dépression (p < .0001). Les dimensions de clarté et d'attention étaient significativement corrélées (p < .0001). Des pistes d’amélioration et d’intervention futures ont été suggérées en vue de mieux comprendre la relation entre la dépression, les processus psychologiques impliqués dans cette psychopathologie et la conscience émotionnelle.

Dépression --- Conscience émotionnelle --- Ruminations --- Inquiétudes --- Anhédonie --- Sensibilité à l'anxiété --- Evitements --- Attention --- Clarté --- Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique

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Introduction : Les personnes souffrant de troubles anxieux représenteraient 7,3% de la population. Pour ces derniers, le choix d’un traitement pharmacologique serait souvent associé à un risque de mésusage. Nous savons également que la prise en charge la plus efficace repose sur la combinaison d’un traitement pharmacologique et de thérapie, en particulier la thérapie cognitivo-comportementale. Par ailleurs, l’importance de l’information émotionnelle et le rôle adaptatif de la compréhension et de la gestion adéquate de cette dernière n’est plus à démontrer. La capacité à détecter et traiter adéquatement cette information correspond à la définition de la conscience émotionnelle (CE). La population anxieuse semblerait présenter un déficit de cette dernière qui se traduirait par un recours à des régulations non adaptatives de l’émotion.&#13;Objectif : Ce travail avait pour but d’étudier l’impact de la CE (comprenant l’attention et la clarté émotionnelles) sur l’anxiété, ainsi que la place de certains processus psychologiques associés à ce trouble (c’est-à-dire l’évitement, les inquiétudes, les ruminations et l’anhédonie) dans ce lien.&#13;Méthode : Un échantillon de 387 sujets âgés de 18 à 65 ans (âge moyen = 35.16), composé à 74% de femmes, a complété plusieurs questionnaires. Ainsi ont été évalués les deux composantes de la CE (via la TAS-20, la TMMS, et la DERS), les inquiétudes (avec la PSWQ), les ruminations (par la RRS sf), l’évitement comportemental (via la BADS), l’anhédonie (avec le SBI), et l’anxiété (via la BAI). Des corrélations de Spearman ont été réalisées afin d’estimer la proximité des dimensions évaluées par la TAS-20, la TMMS et la DERS. Nos analyses suivantes reposaient sur des régressions linéaires.&#13;Résultats : Il ressort de nos analyses une amélioration de l’anxiété, des évitements comportementaux, des ruminations et des inquiétudes prédite principalement par la clarté émotionnelle. L’attention émotionnelle prédirait, elle, une augmentation des inquiétudes et des ruminations. Par ailleurs, tous les processus psychologiques permettraient d’expliquer l’anxiété. Enfin, nous avons observé une variabilité des observations en fonction de l’échelle utilisée.&#13;Conclusion : Il semble nécessaire de distinguer la clarté de l’attention émotionnelle de la CE autant dans l’étude de son lien avec anxiété, que dans l’investigation de son rapport avec les processus psychologiques associés au trouble. La clarté émotionnelle permettrait une meilleure prédiction de l’amélioration de ces éléments. Il serait intéressant d’investiguer le développement et l’impact d’interventions visant à l’améliorer dans des recherches futures.

conscience émotionnelle --- anxiété --- évitement --- pensées répétitives négatives --- anhédonie --- ruminations --- inquiétudes --- Sciences sociales & comportementales, psychologie > Psychologie cognitive & théorique