Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doos met meetkundige lichamen

Meetkundig lichaam --- Meetkunde --- Secundair onderwijs --- Ruimtefiguren --- Ruimtemeetkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doelstelling: Het stimuleren van het strategisch en ruimtelijk denken bij probleemoplossend rekenen.Jigir is een bordspel dat tot doel heeft om het strategisch- en ruimtelijk denken van leerlingen te stimuleren. Het logisch redeneren, dat hierbij een belangrijke rol speelt, levert een bijdrage aan het versterken van de probleemoplossingsvaardigheden bij rekenen-wiskunde van de leerlingen. Jigir is geschikt voor leerlingen vanaf groep 4 van het primair onderwijs tot aan de eerste leerjaren van het voortgezet onderwijs.Bij het spelen met het bordspel Jigir maken de leerlingen spelenderwijs kennis met vier ruimtelijke figuren (driehoek, ruit, vijf- en zeshoek). Voor elk ruimtelijk figuur is een apart speelbord. Op het speelbord van een ruimtelijk figuur staan drie verschillende grootten van de ruimtelijke figuur afgebeeld. Verbindingslijnen tussen de hoekpunten en in het midden van de zijden van de ruimtelijke figuur, verbinden de drie verschillende grootten van de ruimtelijke figuur.Door te schuiven met de gekleurde blokjes proberen de spelers een drie-op-een-rij-serie te maken. De speler die er voor zorgt dat de tegenspeler nog maar twee blokjes op het bord heeft te staan, óf geen blokjes meer kan verschuiven, heeft gewonnen. Tijdens het spelen van het spel krijgen de leerlingen zicht op de onderlinge verbanden tussen spelpatronen bij het spelen van het spel. Maar ook kunnen zij ontdekken dat bij een ruimtelijk figuur met meerdere hoekpunten, er mogelijkheden zijn om succesvolle spelpatronen te 'tackelen'.Jigir is méér dan alleen maar een verrijkingsspel voor creatieve sterke rekenaars. Het is een spel dat voor alle leerlingen de mogelijkheid in zich heeft om door grotere denkstappen en denksprongen verbanden te gaan leggen tussen complexe ruimtelijke situaties. Het bordspel leent zich uitstekend voor het regelmatig gebruik in rekenhoeken of bij het zelfstandig werken. De komende tijd worden er reken-wiskunde lessen bij Jigir ontwikkeld, zodat Jigir op een planmatige wijze in het reken-wiskundeonderwijs kan worden geïntegreerd.(https://www.graviant.nl/jigir-rekenspel.html)

Wiskunde --- Rekenen --- Differentiatie --- Strategie --- Ruimtelijke oriëntatie --- Ruimtelijk inzicht --- Probleemoplossend denken --- Vraagstuk (wiskunde) --- Meetkunde --- Ruimtefiguren

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Meetkunde --- #PBIB:+111.54 --- Differentiatie --- Remediëring --- Wiskunde --- 474.21 --- wiskunde --- Vakdidactiek : Wiskunde (rekenen) : Lager onderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Lager onderwijs --- Basisonderwijs --- Vlakke figuren --- Ruimtefiguren --- Vlakke figuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

online lesmateriaal via www.knooppunt.net: login: bibliotheek@phl.be paswoord: phlbib

Wiskunde ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- 485.3 --- wiskunde --- Wiskunde --- Schoolbooks - Didactic material --- didactiek --- didactiek secundair onderwijs - wiskunde --- Wiskunde ; secundair onderwijs --- 1e leerjaar A secundair onderwijs --- A-stroom --- Deelbaarheid --- Rationale getallen --- Bewerkingen --- Ruimtefiguren --- Metend rekenen --- Vergelijkingen --- handboeken secundair onderwijs --- PXL-Education 2019

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of mathematics --- Didactics of secundary education --- SO (secundair onderwijs) --- wiskunde --- wiskundemethodes --- Wiskunde --- 1e leerjaar A secundair onderwijs --- A-stroom --- Deelbaarheid --- Rationale getallen --- Bewerkingen --- Ruimtefiguren --- Metend rekenen --- Vergelijkingen --- Wiskunde ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- Rationaal getal --- Bewerking (wiskunde) --- Vergelijking (wiskunde)