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Stendhal --- Reader-response criticism.

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Reader-response criticism. --- Reading

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L’acte de lecture fait partie de ces rares ouvrages fondateurs et fondamentaux qui s’imposent par-delà les modes successives. L’idée de départ est assez simple : on peut interpréter une œuvre de multiples façons, et il n’y a aucun moyen de départager la "bonne" interprétation des autres. L’unité du texte, son sens, émerge de la lecture : c’est la réception du texte qui permet de lever les questions et de donner une réponse sur le texte. Que montre Iser ? Que le lecteur est impliqué, contenu, pourrait-on même dire, dans le texte, et qu’il en a toujours été ainsi ; le processus est simplement plus accentué dans les constructions littéraires actuelles.

Reader-response criticism --- Aesthetic

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Reader-response criticism. --- Reading.

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Feagin develops a psychological model for understanding how one becomes emotionally engaged with something one knows is fictional.

Reader-response criticism.