Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek wordt de scriptie-ontwikkeling stap voor stap besproken, waarbij de nadruk ligt op de verpleegkundige identiteit van de scriptie. Het boek gaat vooral in op de praktische problematiek die zich voordoet bij het schrijven van een scriptie.Aan bod komen onder andere de scriptiebegeleiding en het opstellen van een scriptieplan (raamwerk), waarna de verschillende onderdelen van het scriptieplan worden uitgewerkt. Ter afsluiting wordt nader ingegaan op de lay- out, het taalgebruik en de beoordeling van de verpleegkundige scriptie.

eindwerk --- verpleegkunde --- communicatie --- 800.51 NEDE --- Rapporteren --- 450.8 ) Scriptie --- enquête --- interview --- scriptie --- 450.8 --- rapporteren (gez) --- publiceren --- rapporteren --- Verpleegkunde --- Scripties --- eindwerken --- Scripties. --- eindwerken. --- Eindwerken.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Waar ben je zoal mee bezig ? Een vraag die je als onderzoeker of student geregeld krijgt. Maar hoe vertel je dat aan iemand buiten je eigen vakgebied ? Hoe leg je kort en duidelijk uit wat je studie of onderzoek inhoudt ? Hoe voorkom je dat je lezer of toehoorder al vanaf de eerste zin de weg kwijt is ? Ook naar vakgenoten toe moeten onderzoekers efficiënt over hun onderzoek rapporteren, zowel mondeling als schriftelijk.Wetenschap communiceren geeft richtlijnen voor het communiceren over wetenschap op een manier die voor iedereen begrijpelijk is. Hoe schrijf je een wetenschappelijke tekst ? Welke beelden gebruik je om het verhaal te versterken ? Hoe giet je dat in een posterpresentatie, website of een mondelinge presentatie ? Dit boek is bedoeld voor studenten en onderzoekers die hun onderzoek graag op een duidelijke en heldere manier willen presenteren.Bron : http://www.acco.be

001.891 SCIENTIFIC RESEARCH --- Wetenschapsvoorlichting --- # BIBC : Academic collection --- 001.81 --- wetenschappelijk onderzoek --- Wetenschappelijk taalgebruik --- rapporteren (gez) --- presenteren --- Rapporteren --- 003 --- communicatie --- informatievaardigheden --- onderzoeksvaardigheden --- techniek van de wetenschappelijke arbeid --- PXL-Tech 2015 --- wetenschappelijk onderwijs --- communicatievaardigheden --- Wetenschap --- Wetenschapsberichtgeving --- Wetenschappelijk onderzoek --- Communicatie --- Methodologie --- Wetenschapscommunicatie --- Natuurwetenschappen --- Technologie --- Kind --- Geschiedenis --- Voorlichting --- Onderzoek (wetenschap) --- Science --- Stilistics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Voor welk model kies je?2. Verzamelen van informatie3. Analyseren van informatie4. Formuleren van verpleegproblemen5. Welk verpleegprobleem is belangrijk?6. Formuleren van doelen7. Kiezen van interventies8. Rapporteren en evalueren

613.21 --- 613.22 --- basisverpleegkunde --- verpleegkunde --- verpleegkundige interventies --- verpleegplan --- Verpleegkundige interventies --- Verpleegplan --- verpleegplannen --- anamnese --- professioneel handelen --- verpleegmethoden --- Verpleegkunde --- 613.2 --- rapporteren (gez) --- verpleegplan (gez) --- Professionalisering --- Verpleegmethoden --- klinische paden --- Theorieën --- Verpleegkundige diagnosen --- Verpleegplannen --- Verpleging --- Verpleegkundig onderzoek - Theorieën --- Nursing --- PHL-Healthcare 12 --- verpleegprocedure

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Voor een goede organisatie zijn goede teksten onontbeerlijk. Daarbij gaat het niet uitsluitend om een vlotte stijl of correct taalgebruik; een goede tekst is allereerst gebaseerd op een juiste analyse van het beleidsprobleem. Dit boek besteedt dan ook ruime aandacht aan hoe beleid tot stand komt. Om te beginnen schetst de auteur een profiel van de beleidskunde. Hij laat zien welke begrippen, processen en criteria bij beleid en management van belang zijn om beleidsteksten op te kunnen stellen. Pas wanneer de tekst in het kader van een of ander beleid geplaatst kan worden, kan hij geschreven worden. Lamers bespreekt de verschillende soorten beleidsnota's, beleidsbrieven, jaarstukken en notulen. Alle schrijftaken van de beleidsmedewerker staan in dit boek op overzichtelijke wijze bij elkaar. Voor het onderwijs en voor cursussen zijn oefeningen toegevoegd.

Overheidsmanagement: communicatie. --- Schriftelijke communicatie. --- Beleidsbrieven. --- Beleidsnota's. --- Beleidsrapporten. --- Beleidsteksten. --- Jaarverslagen. --- Notuleren. --- Vergaderverslagen. --- Science --- Organization theory --- Beleidsbrief --- Rapporteren --- Beleid --- Schrijven --- Schriftelijke communicatie --- Taalgebruik --- #SBIB:003.IO --- #SBIB:35H411 --- #SBIB:35H410 --- #SBIB:303H0 --- #SBIB:309H519 --- #SBIB:012.IO --- #KVHA:Beleidsteksten; Nederlands --- 499.5 --- rapporteren (gez) --- E080612.jpg --- Beleidscyclus: voorbereiding (inclusief planning) --- Beleidscyclus: algemene werken --- Methoden in de sociale wetenschappen: algemeen --- Praktische handleidingen i.v.m. schrijven en spreken --- Analyse --- Evaluatie --- REDACTION DE DOCUMENTS JURIDIQUES --- NOTARIAT --- BELGIQUE

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek wordt de permanente dialoog beschreven tussen cliënt en begeleider. Een op de cliënt gerichte zelfsturende benadering veronderstelt dat de cliënt in staat is zijn hulpvraag in eigen hand te nemen. Hierbij is de rol van de begeleider specifiek van aard. Hij ondersteunt namelijk de cliënt om zichzelf te sturen. De hulpvraag van de cliënt en het antwoord van de begeleider vindt dan plaats door dialogische oriëntatie en sturing. Voor de begeleiders betekent de dialogg dat hij de cliënt motiveert en activeert in eigen kunnne wat zal leiden tot verdieping van de eigen hulpvraag en een persoonlijk plan van aanpak. De cliënt wordt dus onderzoeker, ontwerper en uitvoerder.

Observatie --- Rapporteren --- Registratie --- Hulpverlening --- Methodiek --- Vraaggestuurd werken --- Relatie cliënt --- Communicatie --- Begeleiding --- Luisteren --- Zelfsturing --- 460.2 --- interpreteren --- observeren --- rapporteren --- registratie --- Handboeken --- 305.8 --- observeren (gez) --- rapporteren (gez) --- registratie (gez) --- 321.3 --- ethiek --- waarnemen en observeren --- Maatschappelijk assistent --- begeleiden --- hulpverlening --- methodiek --- zelfsturend leren --- cliënten-welzijnswerkers --- communicatie in de hulpverlening --- welzijnswerk --- 361.05 --- 361.2 --- 361 --- #KVHB:Maatschappelijke hulpverlening --- #KVHB:Observatie --- #KVHB:Rapporteren --- Rapportage in de hulpverlening --- Registratie in de hulpverlening --- Ethiek --- Interpretatie --- Waarneming --- rapportage in de hulpverlening --- rapportage --- 007.2 --- Contains audio-visual material --- Observatietechnieken --- Hulpverlening.