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Book
Wie man Psychologie als empirische Wissenschaft betreibt : Wissenschaftstheoretische Grundlagen im Überblick
Author:
ISBN: 3658111305 Year: 2016 Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer,

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Abstract

Ob in Wissenschaft oder Praxis – psychologisch-empirisches Wissen basiert auf bestimmten Grundannahmen, deren Kenntnis bedeutsam für die Gewinnung, Beurteilung und Anwendung psychologischen Wissens ist. Die Psychologie versteht sich als empirische Wissenschaft. Die Kenntnis grundlegender wissenschaftlicher Konzepte ist daher für jeden professionell tätigen Psychologen Grundlage seines Handelns. Was ist eine Theorie? Wann ist eine Theorie gültig? Wie sehen psychologische Erklärungen aus? Was ist mit Falsifizierbarkeit gemeint? Was ist bei der Durchführung von Experimenten konzeptuell zu beachten? Welche Bedeutung haben Skalenniveaus? Dies sind nur einige Fragen, die in dem Buch anschaulich und prägnant beantwortet werden. Der Inhalt Was ist eine Theorie? Wie sieht eine Erklärung aus? Was versteht man unter Falsifizierbarkeit? Wie sieht der wissenschaftliche Prozess aus? Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller psychologischer Fächer und Randdisziplinen Der Autor Dr. Peter Michael Bak ist Professor für Psychologie an der Hochschule Fresenius in Köln und Dozent an verschiedenen nationalen und internationalen Hochschulen.  .


Book
Der Konsument : Homo Emoticus statt Homo Oeconomicus?
Author:
ISBN: 3658051892 Year: 2014 Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer Gabler,

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Abstract

Konsumenten fokussieren bei der Auswahl und Bewertung eines hedonischen Produktes (z.B. Süßigkeiten, Hotelzimmer mit Meerblick) maßgeblich auf dessen emotionale Bedeutung. Es gilt vereinfacht: Dinge, die sich gut anfühlen, müssen begehrenswert sein und Nutzen stiften und vice versa. Somit orientieren sich Konsumenten im Kontext hedonisch geprägter Entscheidungen und Produktkategorien weniger an dem rationalen Nutzen im Sinne des „homo oeconomicus“, sondern machen vielmehr ihre emotionale Reaktion auf das Produkt zur zentralen Grundlage der Bewertung. Zudem verändert sich die Evaluation ein und desselben Produktes im Zeitverlauf. Ein Verständnis von Nutzen als sich laufend änderndes Ergebnis eines emotionsbasierten, mehrphasigen Bewertungsprozesses kann helfen, die Evaluation hedonischer Produkte durch das Marketing steuerbar zu machen.   Der Inhalt Emotionstheoretische Grundlagen Emotionen als Basis Zeitliche Dynamik Der hedonische Konsumprozess   Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Wirtschaftswissenschaften, insbesondere im Bereich Marketing Praktiker aus den Bereichen Marketing und Kommunikation     Die Autorin Dr. Marie-Kristin Franke arbeitet in der Handelsbranche im Bereich des strategischen Marketings mit Spezialisierung auf Marketing Accountability und Marktforschung. Sie hat 2012 am Arbeitsbereich Marketing und Innovation der Universität Hamburg promoviert und ist seitdem als Research Fellow für das Institut tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich des Konsumentenverhaltens und Neuromarketings.


Book
Methodenlehre und Statistik : Einführung in Datenerhebung, deskriptive Statistik und Inferenzstatistik
Author:
ISBN: 3658119365 Year: 2016 Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer,

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Abstract

Das Buch bietet eine einfache und verständliche Einführung in die grundlegende Vorgehensweise der Datenerhebung in Psychologie und Sozialwissenschaften sowie in die statistische Darstellung und Analyse der erhobenen Daten. Es orientiert sich dabei am generellen Erkenntnisprozess in der Wissenschaft und verdeutlicht anhand dieses Prozesses die einzelnen Schritte von der Forschungsfrage zur wissenschaftlich fundierten Antwort. Nach einer Darstellung der unterschiedlichen Methoden der Datenerhebung werden die wichtigsten Möglichkeiten zur Aufbereitung und Visualisierung der Daten in Tabellen, Abbildungen und Kennwerten vorgestellt. Anschließend werden die zentralen Fragen und Testverfahren der Inferenzstatistik vorgestellt, die die Verallgemeinerung von Studienergebnissen auf die Population erlauben. Der Inhalt Methoden der Datenerhebung Deskriptive Datenanalyse Explorative Datenanalyse Inferenzstatistik< Signifikanztests Konfidenzintervalle Effektgrößen Korrelation und Regression t-Tests Varianzanalysen Non-parametrische Testverfahren Mit kostenlosen Zusatzmaterialien auf www.lehrbuch-psychologie.de Die Zielgruppen Studierende und Lehrende in der Psychologie und in den Sozialwis senschaften < Der Autor Dr. Thomas Schäfer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Forschungsmethodik und Evaluation an der TU Chemnitz, wo er seit 2005 Methodenlehre und Statistik unterrichtet. Seine Forschung konzentriert sich auf den Einfluss kognitiver, emotionaler und sozialer Faktoren auf die Entwicklung motivationaler und affektiver Prozesse, zum Beispiel beim Musikhören.


Book
Forschungsmethoden der Psychologie : Von der Fragestellung zur Präsentation
Authors: --- ---
ISBN: 3531930753 Year: 2012 Publisher: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften : Imprint: VS Verlag für Sozialwissenschaften,

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Abstract

Warum soll man sich in der Psychologie mit Forschungsmethoden auseinandersetzen? Wie können Hypothesen für empirische Untersuchungen gewonnen werden? Wie kann man psychische Phänomene messen? Warum werden in der Psychologie Experimente durchgeführt? Das Buch liefert Antworten auf diese und viele andere Fragen und führt in verständlicher, übersichtlicher Form in die Forschungsmethoden der Psychologie ein. Leserinnen und Leser erfahren, wie empirische Studien in der Psychologie ablaufen, mit welchen Methoden Daten erhoben und ausgewertet werden können und was es bei der Ergebnispräsentation zu beachten gilt. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen den Stoff und machen deutlich, wie wichtig gute Methodenkenntnisse sind.


Book
Die akademische Psychologie unter der Lupe : Dissonanz zwischen studentischen Vorstellungen und wahrgenommener Studienrealität
Author:
ISBN: 365811178X Year: 2016 Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer,

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Abstract

Anne Plischke erarbeitet ein empirisches Modell der Studienzufriedenheit, das in diesem Rahmen erstmalig zugrundeliegende wissenschaftstheoretische Dimensionen der Psychologie einbezieht. Die Diskrepanz zwischen dem studentischen und dem wahrgenommenen universitären Wissenschaftsverständnis erweist sich als wichtigster Prädiktor für die Zufriedenheit. Auch die universitäre Dominanz der Verhaltenstherapie im Kontrast zu studentischen Präferenzen beeinflusst maßgeblich die Studienzufriedenheit. Darüber hinaus wird erstmalig die studentische Einstellung zu einem Studiengang der Psychotherapie untersucht, wobei sich drei Viertel der Studierenden für einen derartigen Studiengang aussprechen. Eingerahmt werden diese empirischen Analysen von tiefgehenden Ausführungen zu Geschichte, Gegenwart und (möglicher) Zukunft der akademischen Psychologie. Der Inhalt Studienzufriedenheit der Studenten Wissenschaftsverständnis der Psychologie Repräsentation der Therapieverfahren aus Studierendensicht Neugestaltung der psychologischen Ausbildungssituation Hochschulsozialisierungsprozesse Die Zielgruppen Dozierende und Studierende im Bereich Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie Praktiker und Forschende im Bereich der Klinischen Psychologie Die Autorin Anne Plischke hat während des Studiums der Psychologie und Philosophie in Konstanz eine Ausbildung zur Systemischen (Familien-) Therapeutin begonnen und ist derzeit als Beraterin in der Pflegekinderhilfe tätig.


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Voortgezette regressie- en variantieanalyse
Authors: --- ---
ISBN: 9031373591 Year: 2009 Publisher: Houten : Bohn Stafleu van Loghum : Imprint: Bohn Stafleu van Loghum,

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Abstract

In dit boek richten de auteurs zich op het verantwoord gebruik van regressie- en variantieanalyse technieken in gedragswetenschappelijk onderzoek. De nadruk ligt op de basiskenmerken van de technieken en de toepassing ervan in fundamenteel en toegepast onderzoek.De auteurs richten zich op studenten in studierichtingen met een gedrags­wetenschappelijke oriëntatie (psychologie, sociologie, pedagogische wetenschappen, bedrijfskunde, economie). Het boek veronderstelt voorkennis op het niveau van de basiscursussen statistiek. De nadruk ligt op het begrijpen van het statistische analysemodel en het gebruik daarvan bij de beantwoording van onderzoeksvragen. Daarbij is gestreefd naar toegankelijkheid voor een breed publiek van studenten en is mathematische diepgang zoveel mogelijk vermeden.Voor elk onderwerp zijn oefenvragen beschikbaar waarvan de uitwerking beschikbaar is op een bijgevoegde CD. Ook is voor alle voorbeelden de SPSS-uitvoer integraal opgenomen.


Book
Advancing Methods for Psychological Assessment Across Borders
Authors: --- --- --- --- --- et al.
Year: 2020 Publisher: Frontiers Media SA

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Abstract

This eBook is a collection of articles from a Frontiers Research Topic. Frontiers Research Topics are very popular trademarks of the Frontiers Journals Series: they are collections of at least ten articles, all centered on a particular subject. With their unique mix of varied contributions from Original Research to Review Articles, Frontiers Research Topics unify the most influential researchers, the latest key findings and historical advances in a hot research area! Find out more on how to host your own Frontiers Research Topic or contribute to one as an author by contacting the Frontiers Editorial Office: frontiersin.org/about/contact


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Testtheorie : Inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen
Authors: ---
ISBN: 9031365408 Year: 2005 Publisher: Houten : Bohn Stafleu van Loghum : Imprint: Bohn Stafleu van Loghum,

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Abstract

Al in de Oudheid zijn er voorbeelden van testonderzoek bekend. Zo beoordeelde vierduizend jaar geleden de keizer van China zijn dienaren met een soort van vorderingentoets. Op basis hiervan volgde promotie of ontslag. Pas aan het begin van de twintigste eeuw hebben tests een meer wetenschappelijke aandacht gekregen en is testonderzoek tot bloei gekomen.Dit boek, dat vooral een studieboek is, behandelt in het bijzonder de zaken op het gebied van de testtheorie die algemeen geaccepteerd zijn. Het accent ligt hierbij op gevestigde methoden en procedures. Daarbij wordt ernaar gestreefd diepgang aan helderheid te koppelen.Helderheid staat voorop in deze vierde, ingrijpend gewijzigde editie, allereerst op het gebied van het taalgebruik. Waar nodig zijn is de formulering zakelijker en bondiger gemaakt. Ingewikkelde begrippen en procedures worden meer nog dan in eerdere edities uitgelegd en verhelderd met concrete voorbeelden. Elk hoofdstuk sluit af met vragen en opdrachten, die niet alleen de beheersing van de stof toetsen, maar vooral nieuwe inzichten te ontwikkelen. Nieuw is ook de bijlage met uitleg over de belangrijkste statistische begrippen.Dit boek maakt studenten vertrouwd met de logica, de procedures en de belangrijkste begrippen van de testtheorie.


Book
Advancing Methods for Psychological Assessment Across Borders
Authors: --- --- --- --- --- et al.
Year: 2020 Publisher: Frontiers Media SA

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This eBook is a collection of articles from a Frontiers Research Topic. Frontiers Research Topics are very popular trademarks of the Frontiers Journals Series: they are collections of at least ten articles, all centered on a particular subject. With their unique mix of varied contributions from Original Research to Review Articles, Frontiers Research Topics unify the most influential researchers, the latest key findings and historical advances in a hot research area! Find out more on how to host your own Frontiers Research Topic or contribute to one as an author by contacting the Frontiers Editorial Office: frontiersin.org/about/contact


Book
Entretien et relation d'aide dans des situations psychiatriques ou psychologiques difficiles
Author:
ISSN: 22580611 ISBN: 9782853853224 2853853225 Year: 2011 Publisher: Paris : Heures de France,

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