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Fresque --- Peinture murale --- France
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Analyse: Monographie ancienne, mais encore utile, sur une église célèbre pour ses peintures murales du 14e siècle.
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Deux écoles d'ingénieurs, MINES ParisTech et l'ESPCI Paris, se sont associées depuis 2003 avec l'Ecole nationale supérieure des Arts Décoratifs Paris (EnsAD) pour proposer un enseignement pluridisciplinaire sur la couleur, "Couleur, arts, industrie", associant leurs compétences : celles des centres de recherche dans les domaines des matériaux, de la chimie, du traitement de l'image, du musée de minéralogie de MINES ParisTech, avec celles des équipes d'enseignement et de recherche sur la couleur de l'EnsAD. De cette association a surgi le projet de rééditer l'ouvrage de Jacques Fillacier (Dunod, 1986), initiateur en France de la profession de designer-coloriste et d'un enseignement de la couleur dans l'esprit des travaux du Bauhaus. Fillacier dresse une analyse objective des couleurs et aborde les facteurs déterminants d'une pratique maîtrisée de la couleur dans le domaine du design. Il décrit les connaissances élémentaires de la couleur, il définit la psychométrie et enfin, il développe un certain nombre d'exercices permettant au lecteur de passer de la théorie à la pratique.
Environnement --- Couleur --- Peinture murale --- Perception
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Antiquité romaine --- Peinture murale --- Pompéi
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It was September 1972. Five British designers, me being one of them, had just formed the Pentagram design consultancy in London. One of our clients, Reuters, had sent me on an assignment to New York where I commissioned Jon Naar to take some photographs of Times Square where Reuter's news service featured. I also needed some photographs of pigeons and driving around New York, I was stuck by the sight of the new expression of Graffiti, spreading like some organic growth throughout the island. Jon explained that it had only recently made its debut in the city amongst great consternation by the public and the authorities, which were determined to eradicate it. It seemed to me that something was taking place that was of great social significance and I immediately saw the need to document it before it disappeared. I suggested the idea to Jon and invited him to join me in this venture. I returned to New York in January 1973 and for the next three weeks Jon and I toured the city recording the work and meeting and interviewing the kids behind it all.
Graffiti --- Peinture murale --- New york
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