Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek is een verzameling van zulke min of meer karakteristieke verhalen, behorend bij veel voorkomende neurologische aandoeningen. Het begint steeds met een elementair probleem. Aan de hand van vragen wordt de lezer meegenomen naar een steeds vollediger beeld van de klachten, totdat het patroon zich heeft afgetekend. 1 Bewusteloos gevonden2 Op het hoofd gevallen3 Neervallen met stuipen4 Wegrakingen5 Een verwarde, opgewonden oudere6 Ineens niets kunnen onthouden7 Een kwartier sprakeloos8 Een beroerte9 Vader vergeet steeds meer10 Alsmaar overdag in slaap vallen11 Een paar minuten blind aan één oog12 Dubbelzien13 Een scheef gezicht14 Plotseling duizelig15 Steeds moeilijker te verstaan16 Plotselinge, barstende hoofdpijn17 Nooit hoofdpijn en nu steeds meer18 Hoofdpijn en koorts19 Altijd hoofdpijn20 Hoofdpijn in aanvallen21 Pijn aan één kant van het gelaat22 Altijd overal pijn23 Pijn en krachtsverlies in de arm24 Wakker door tintelende handen25 Bevende handen26 Stijf en traag lopen27 De trap niet meer opkomen28 Rugpijn uitstralend naar een been29 Wankel op de benen en vallen30 Pijn in de benen bij staan en bij lopen31 Dove voeten32 Spierpijn of krampen33 Rusteloze benen34 Abnormale houdingen of bewegingen

606.1 --- CVA --- dementia --- gevallenstudie --- hernia nuclei pulposi --- hersentrauma --- hoofdpijn --- neurologie --- Parkinson (ziekte van) --- pijn --- probleemgestuurd onderwijs --- motorische problemen --- motorische stoornissen --- zenuwstelsel --- neurologie, epilepsie --- Neurologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Somatische problemen is een helder en beknopt overzicht van de meest voorkomende somatische problemen bij kinderen en jeugdigen - problemen die niet alleen voor de betrokken jeugdigen heel vervelend kunnen zijn maar ook voor hun directe omgeving. Ieder hoofdstuk van Somatische problemen is volgens een vast stramien opgezet. De auteurs - allen autoriteit op hun vakgebied - typeren het somatische probleem aan de hand van een praktijkvoorbeeld, beschrijven de theoretische achtergronden en mogelijke oorzaken ervan, de diagnostiek, de mogelijkheden voor behandeling, de prognose en preventie. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een samenvatting en een literatuuroverzicht.In dit deel komen de volgende somatische problemen aan de orde: buikpijn, ontlastingsproblematiek, hoofdpijn, bedplassen, obesitas, eetstoornissen, somatoforme stoornissen, chronisch-vermoeidheidssyndroom, gebitsproblemen, motorische coördinatiestoornissen, voedselallergie en niet-allergische voedselovergevoeligheid, problemen aan de orde: buikpijn, ontlastingsproblematiek, hoofdpijn, bedplassen, obesitas, eetstoornissen, somatoforme stoornissen, chronisch-vermoeidheidssyndroom, gebitsproblemen, motorische coördinatiestoornissen, voedselallergie en niet-allergische voedselovergevoeligheid, infectieziekten, onderdompeling en verdrinking, groeistoornissen, besmettingsbronnen, brandwonden, hyperventilatie, failure to thrive, en slaapproblemen.

Paediatrics --- Psychiatry --- Neuropathology --- kinderpsychiatrie --- neurologie --- orthopedagogiek --- adolescenten --- kinderen --- pediatrie --- psychopathologie --- psychosomatische stoornissen --- somatoforme stoornissen --- Psychosomatiek --- Pediatrie --- Somatische problemen --- Obesitas --- Eetstoornissen --- Somatoforme stoornissen --- Motorische problemen --- Allergieën --- Brandwonden --- Hyperventilatie --- Slaapproblemen --- 616 --- Buikpijn --- Slaapstoornissen --- Pijn

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Heeft je kind problemen met de uitvoering van zijn dagelijkse bezigheden, omdat het motorisch onder het te verwachten niveau zit dat bij zijn leeftijd hoort? Loopt, kruipt, zit het moeilijker dan andere kinderen? Laat het makkelijker dingen vallen, is het onhandiger, schrijft het moeilijk leesbaar of presteert het slecht op school als het om sport en spel gaat? Misschien heeft je kind wel DCD. DCD (Developmental Coordination Disorder of Coördinatie-Ontwikkelingsstoornis) is een veelvoorkomende ontwikkelingsstoornis. Onhandige kinderen met een zwakke coördinatie hebben natuurlijk altijd al bestaan. Alleen gaf men er vroeger een andere benaming aan. De meest gekende (en nog steeds gebruikte) is 'dyspraxie' of 'ontwikkelingsdyspraxie'. Een kleine vijftien jaar geleden pas is men deze stoornis aandachtiger gaan bestuderen. Sindsdien spreekt men van DCD. Dit boek richt zich in de eerste plaats tot de ouders, maar is eveneens bruikbaar voor leerkrachten en hulpverleners. Dit beschrijft hoe je het beste de weg doormaakt van de diagnose en hoe je als ouder, leerkracht of hulpverlener ondersteunend kunt helpen in de zorg voor deze kinderen en jongeren, thuis en op school.Met talrijke voorbeelden en praktisch bruikbare tips.

Leerstoornissen. --- Motoriek --- Ontwikkelingsdyspraxie. --- Ontwikkelingsstoornissen. --- Kinderen. --- orthodidactiek --- motorische ontwikkeling --- ontwikkelingsstoornissen --- Orthopedagogics --- bewegingsstoornissen --- coördinatie --- lager onderwijs 3de graad (doelgroep) --- lager onderwijs 2de graad (doelgroep) --- DCD --- Developmental Coordination Disorder --- coördinatie-ontwikkelingsstoornis --- motorische problemen --- 464 --- DCD-syndroom --- leerproblemen --- orthopedagogiek --- psychomotorische stoornissen --- 415.3 --- 463.5 --- 463.9 --- DCD (Developmental Coordination Disorder) --- Dyspraxie (DCD, Ontwikkelingsdyspraxie) --- Motorisch gehandicapten --- Dyspraxie (DCD) --- Kinderen --- Motorische problemen --- Ontwikkelingsproblemen --- 376.55 --- Behandelingen --- Diagnostiek --- Hulpverlening --- Motorische stoornissen --- Ontwikkelingsdyspraxie --- Ontwikkelingsstoornissen --- 159.92 --- 159.94 --- 469 --- Onhandigheid --- Opvoeding --- 081102.jpg --- kinderen met leerproblemen --- Uitvoerende functies --- Lichamelijk gehandicapten --- Overige groepen --- Kinderen met leerproblemen --- Apraxia --- Psychomotor disorders in children --- Orthopedagogiek --- Leerproblemen --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Ontwikkelingsprobleem --- Motorische stoornis --- Leerprobleem

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

motorische ontwikkeling --- Didactics of sports and games --- bewegingsopvoeding --- remediërend onderwijs --- 796.04 --- Motorisch remediërend onderwijs --- MRT --- Lesplannen --- Motorische stoornissen --- Motoriek --- Motorisch spel --- Motorische problemen --- 477.8 --- Bewegingsopvoeding --- Lager onderwijs --- Spelen --- Lichamelijke opvoeding --- Zorgverbreding --- Evenwicht --- Springen --- Hindernissen --- Ruimtelijke oriëntatie --- Behendigheid --- Tikspelen --- Klimmen --- Jeugd --- Spel --- Hindernis --- Tikspel --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De term development coordination disorder (DCD) of ontwikkelingsstoornis van de motorische coordinatie wordt gebruikt om kinderen te beschrijven die thuis of op school problemen hebben met taken die motorische vaardigheid vereisen. Deze kinderen bewegen onhandig, stuntelig, moeizaam, minder gecoördineerd. Het motorische leerproces is bij hen verstoord. Deze stoornis treedt vaak op in combinatie met andere ontwikkelingsstoornissen zoals ADHD, dyslexie en autisme. Er wordt vertrokken van een aantal concrete voorbeelden van kinderen met DCD om de problemen van deze kinderen te verduidelijken. Met diagnostische criteria voor DCD, zoals opgenomen in DSM IV. Deze diagnostische criteria worden ook naar de praktijk vertaald. Onderzoek en behandeling komen aan bod, met bijzondere aandacht voor de schrijfmotorische problemen van deze kinderen. Therapeutische mogelijkheden en beperkingen worden besproken, maar ook het volledige zorgkader wordt geschetst. Een aantal praktische tips voor thuis en op school werden verzameld. De onderliggende mechanismen van DCD zijn nog onvoldoende begrepen. De huidige stand van het wetenschappelijk onderzoek wordt samengevat.

Physiotherapy. Alternative treatments --- motoriek --- kinesitherapie --- ontwikkelingsstoornissen --- motorische ontwikkeling --- schrijfproblemen --- Apraxia --- Flanders (Belgium) --- Psychomotor disorders in children --- DCD --- motorische problemen --- ontwikkelingsproblemen --- psychomotorische ontwikkeling --- 464 --- DCD-syndroom --- leerproblemen --- orthopedagogiek --- psychomotoriek --- psychomotorische stoornissen --- 415.3 --- DCD (Developmental Coordination Disorder) --- Bewegingsstoornissen (bewegingsproblemen) --- Dyspraxie (DCD) --- Kinderen en adolescenten met een fysieke handicap (spastische kinderen) --- Kinderen --- Leermoeilijkheden (leerproblemen, leerstoornissen) --- Motorische problemen --- Ontwikkelingsproblemen --- Personen met een fysieke handicap (lichamelijk gehandicapten, mindervaliden) --- 376.55 --- Behandelingen --- Developmental coordination disorder --- Diagnostiek --- Kinderen met leerproblemen ; basisonderwijs --- Motorische stoornissen --- Motorische vaardigheden --- Ontwikkelingsstoornissen ; kinderen --- Ontwikkelingsstoornissen --- 606.4 --- developmental coordination disorder --- kinderen --- kinderpsychiatrie --- Ontwikkelingspsychologie ; kinderen --- kinderen met leerproblemen --- Uitvoerende functies --- Kinderen met leerproblemen --- (zie ook: orthopedagogiek) --- (zie ook: groeistoornissen) --- departement Gezondheidszorg 07 --- motorische stoornissen --- DCD : developmental coördination disorder --- dyspraxie --- Developmental Coordination Disorder --- Zorgverbreding --- Jeugd --- Bewegingsstoornissen --- Motorische stoornis --- Kind --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Ontwikkelingsprobleem --- Jongere