Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek schetst een beeld van de veranderende taak van de schoolleider en van de kwaliteiten die van een schoolleider worden gevraagd. In het eerste deel komen veranderingen in de samenleving en hun betekenis voor het onderwijs aan de orde. Tegen die achtergrond worden enkele toekomstschetsen van scholen gemaakt en de consequenties daarvan voor de schoolleider tegen het licht gehouden. Duidelijk wordt dat de kracht van de schoolleider vooral ligt in het realiseren van betrokkenheid van leraren bij het schoolbeleid. In het tweede deel wordt een aantal praktische handreikingen geboden om die betrokkenheid te stimuleren. (Bron: covertekst)

Sociology of education --- Objectives of teaching --- Teacher education. Teacher's profession --- School management --- Primary education --- schoolleiders --- primair onderwijs --- lager onderwijs: leiding --- #gsdbP