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"This book aims to be a reference for understanding an educational system throughout Latin America aligned with the Catholic Church. In both public and private sectors, whether it's in the secular or the religious sector, considering Catholic Education brings up a question regarding the relevance of religion in the public sector, where education is presented as another alternative of education. This volume allows the reader to take a closer look into the recent challenges of Catholic Education in Latin America, such as quality and excellence, its anthropological dimension, as well as the ongoing dialogue between faith and culture. These essential elements are reflected upon, developing an educational process that responds to the current needs. Deep reflection is made in a contemporary and regional context throughout the eleven chapters of this book, all written by Latin American authors"--Back cover.

Educació catòlica --- Amèrica Llatina --- Ensenyament catòlic --- Educació religiosa --- Universitats catòliques --- Amèrica espanyola --- Amèrica hispana --- Hispanoamèrica --- Iberoamèrica --- Llatinoamèrica --- Amèrica --- Catholic schools --- Catholic universities and colleges --- Catholic higher education --- Christian universities and colleges --- Church schools

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iberoamerica --- spain --- politics --- diplomacy --- spanish --- portugal --- Latin America --- Foreign relations --- Asociación Latinoamericana de Libre Comercio countries --- Neotropical region --- Neotropics --- New World tropics --- Spanish America --- Diplomatic relations. --- Latin America. --- Relations

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Entre las últimas décadas del siglo xviii y las primeras del xix, el mundo iberoamericano experimentó su mayor mutación cultural desde la Conquista. Triunfan entonces concepciones radicalmente nuevas -revolucionarias- sobre la sociedad y la política y, con ellas, prácticas sociales inéditas que van a configurar un nuevo espacio público. Estas profundas mutaciones trastornan el antiguo espacio público: las maneras que los hombres tenían de relacionarse y de comunicarse entre sí y con sus autoridades. Implícita o explícitamente aparece también entonces la voluntad, a veces abrupta, de transformar el heterogéneo público del Antiguo Régimen -católico, corporativo y monárquico- en un pueblo liberal, individualista y republicano. Transformaciones tan radicales no podían imponerse de golpe y enteramente; por eso las permanencias, las resistencias y las adaptaciones son en este campo tan importantes como las novedades y las rupturas. A unas y otras están dedicados los capítulos de este libro. Algunos estudian las prácticas individuales o colectivas vinculadas a la libertad de imprenta, los periódicos y la lectura, las formas democráticas de sociabilidad, la formación de la opinión pública. Otros muestran, al contrario, cómo las "costumbres"anteriores a la mutación de los años 1810 y 1820, lejos de desaparecer, subsisten en una compleja y ambigua hibridación con las prácticas modernas. Medios de comunicación tan concretos como el pasquín, el rumor o el repique de campanas; formas de movilización codificadas y ordenadas por valores antiguos; las plazas y calles como espacios muy concretos de intercambio sobreviven victoriosamente a la aparición de la información impresa y ala difusión de nuevas formas de sociabilidad cultural y política. Otros, en fin, ponen de manifiesto la paradójica marginación popular que lleva consigo la afirmación de la nueva noción de lo público.

Social change --- Political participation --- History. --- Latin America --- Social life and customs. --- Citizen participation --- Community action --- Community involvement --- Community participation --- Involvement, Community --- Mass political behavior --- Participation, Citizen --- Participation, Community --- Participation, Political --- Political activity --- Political behavior --- Political rights --- Social participation --- Political activists --- Politics, Practical --- Change, Social --- Cultural change --- Cultural transformation --- Societal change --- Socio-cultural change --- Social history --- Social evolution --- Iberoamérica

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Archivo biogrãfico de España, Portugal e Iberoamérica --- Indexes --- Index --- Latin America --- Portugal --- Spain --- Amérique latine --- Espagne --- Registers --- Registres --- 929 <46> --- 929 <469> --- 929 <8=6> --- Biografie. Genealogie. Heraldiek--Staten van het Iberische Schiereiland --- Biografie. Genealogie. Heraldiek--Portugal --- Biografie. Genealogie. Heraldiek--Latijns Amerika --- 929 <8=6> Biografie. Genealogie. Heraldiek--Latijns Amerika --- 929 <469> Biografie. Genealogie. Heraldiek--Portugal --- 929 <46> Biografie. Genealogie. Heraldiek--Staten van het Iberische Schiereiland --- Archivo biográfico de España, Portugal e Iberoamérica --- Amérique latine --- Biography --- Registers.

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Education --- Education, Higher --- Enseignement supérieur --- History --- Periodicals --- Histoire --- Périodiques --- Arts and Humanities --- Education & Careers --- Education. --- Education, Higher. --- Latin America. --- education history --- Higher education --- Postsecondary education --- Universities and colleges --- Children --- Education of children --- Education, Primitive --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- College students --- Asociación Latinoamericana de Libre Comercio countries --- Neotropical region --- Neotropics --- New World tropics --- Spanish America --- Història de l'educació. --- Amèrica Llatina. --- Història de la didàctica --- Història de la pedagogia --- Educació medieval --- Antropologia educativa --- Teoria de l'educació --- Amèrica espanyola --- Amèrica hispana --- Hispanoamèrica --- Iberoamèrica --- Llatinoamèrica --- Amèrica