Search
Feedback
About UniCat 
Help
News
| Listing 1 - 10 of 20 | << page >> |
Sort by
|
Book
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Book
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Burgerstand. Geschiedenis. Onderwijs. --- Geschiedenis. Onderwijs / en letterkunde. Onderwijs. --- Geschiedenis. Onderwijs. --- Bourgeoisie. Histoire. Enseignement. --- Littérature. Enseignement / et histoire. Enseignement. --- Histoire. Enseignement / et littérature. Enseignement. --- Histoire. Enseignement. --- Letterkunde. Onderwijs / en geschiedenis. Onderwijs.
ISBN: 9231022970 Year: 1986
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Book
ISBN: 9027432821 Year: 2006 Publisher: Utrecht Het Spectrum
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Dit boek is een bloemlezing van bizarre antwoorden die geschiedenisdocent Oscar Westers in de afgelopen jaren kreeg op repetitie- en examenvragen. De antwoorden die de scholieren geven zijn soms verontrustend, maar een lichtpunt vormen de fantasie en het gevoel voor humor, waarmee zij zich proberen te redden. Hier is de generatie aan het woord die het moet hebben van haar creativiteit, in plaats van haar kennis. Het resultaat vormt een treffend tijdsbeeld. (Bron: covertekst)
Geschiedenis --- Secundair onderwijs --- Didactiek --- 071024.jpg --- Geschiedenis ; onderwijs --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum
![071024.jpg](/uniCat?func=search&uiLanguage=&query=keyword:"071024.jpg"){kind=link}
Book
ISBN: 9069970007 Year: 2005 Publisher: Utrecht Cultuurnetwerk Nederland
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
#PBIB:+118.20 --- erfgoededucatie --- erfgoed --- Nederland --- 72.025 --- Erfgoed en geschiedenis : Onderwijs --- renovatie, monumentenzorg, erfgoed --- Didactiek --- Culturele vorming --- Kunstzinnige vorming --- Erfgoededucatie --- Cultuureducatie --- Verbeelding --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Literatuur
ISBN: 9231028049 Year: 1993 Volume: 12
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Student movements --- -Activism, Student --- Campus disorders --- Student activism --- Student protest --- Student unrest --- Youth movements --- Student protesters --- History --- Africa --- Social conditions. --- Politics and government. --- -History --- Activism, Student --- Geschiedenis. Onderwijs. Afrika. (Congres) --- Afrika. Geschiedenis. Onderwijs. Afrika. (Congres) --- Enseignement. Afrique. (Congrès) --- Histoire. Enseignement. Afrique. (Congrès) --- Afrique. Histoire. Enseignement. Afrique. (Congrès) --- Onderwijs. Afrika. (Congres)
Book
ISBN: 9789087044626 Year: 2014 Publisher: Hilversum : Verloren,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
'App het verleden naar het heden! Kom en beleef hoe het vroeger was!', dat zijn de huidige slogans van erfgoedinstellingen. Ze gebruiken erfgoed om het verleden voor bezoekers tastbaar en inzichtelijk te maken, zoals monumenten, authentieke voorwerpen, reconstructies van gebeurtenissen, verhalen, apps en interactieve websites. Het beleven staat daarbij voorop. Maar is er ook ruimte voor een dynamische benadering van erfgoed en voor kritische reflectie? Wat zijn de effecten van de nadruk op entertainment voor het leren over het verleden? Deze vragen staan centraal in Verlangen naar tastbaar verleden, een boek over erfgoedonderwijs en de ontwikkeling van historisch besef. Naast een theoretische uiteenzetting over multiperspectiviteit, historische afstand en historisch redeneren analyseren de auteurs enkele onderwijsprojecten over het Nederlandse slavernijverleden en de Tweede Wereldoorlog / Holocaust. Ze laten zien dat erfgoedonderwijs een rijke bron kan zijn om historisch besef te bevorderen als scholen en erfgoedinstellingen nauw met elkaar samenwerken.
Didactics of history --- Museology --- History as a science --- History --- Study and teaching --- Erfgoededucatie --- 904 --- Culturele overblijfselen uit historische tijden. Antiquitates --- 904 Culturele overblijfselen uit historische tijden. Antiquitates --- Cultureel erfgoed ; onderwijs --- Geschiedenis ; onderwijs ; Nederland
Book
ISBN: 9038203837 9789038203836 Year: 2002 Publisher: Gent Academia Press
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
, 187 p.
Historiography --- History --- Study and teaching --- History as a science --- Geschiedenis ; onderwijs --- Geschiedeniswetenschap --- 930.21 --- 930.21 Historiografie. Geschiedenis van de geschiedwetenschap --- Historiografie. Geschiedenis van de geschiedwetenschap --- Geschiedschrijving --- History - Study and teaching - Congresses --- Historiography - Congresses
ISBN: 3921834139 9783921834138 Year: 1984 Volume: 13 Publisher: Bamberg: Kaiser,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
German literature --- Littérature allemande --- History and criticism --- Study and teaching --- Histoire et critique --- Etude et enseignement --- -German literature --- -History and criticism --- History and criticism. --- Study and teaching. --- Littérature allemande --- Letterkunde. Geschiedenis. Onderwijs. --- Littérature. Historiographie. --- Littérature. Histoire. Enseignement. --- Letterkunde. Geschiedschrijving.
Book
ISBN: 9071840603 Year: 2003 Publisher: Utrecht : Nederlands Centrum voor Volkscultuur,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
#PBIB:+118.20 --- Erfgoed en geschiedenis : Onderwijs --- erfgoededucatie --- Folklore --- Educational sciences --- Netherlands --- cultureel erfgoed --- onderwijs --- History --- Societies, etc. --- Study and teaching (Secondary) --- Nederland --- verenigingen --- erfgoed --- 72.025 --- renovatie, monumentenzorg, erfgoed
| Listing 1 - 10 of 20 | << page >> |
Sort by
|