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primary education --- curriculum --- school management --- educational counselling --- education policy --- Education, Primary --- Study and teaching --- Study and teaching. --- Children --- Primary education --- Early childhood education --- Education (Primary)
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Im Ausland erworbene Qualifikationen sind aufgrund struktureller Hindernisse oftmals nur schwer für die berufliche Integration nutzbar. Doch gerade dieser Aspekt gewinnt zunehmend an gesellschaftlicher Bedeutung und wird in der Anerkennungsberatung im Einzelfall verhandelt. Dieser Prozess ist aber mit nicht unerheblichen rechtlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen konfrontiert. Birgit Schmidtke untersucht aus einer anerkennungs- und beratungstheoretischen Perspektive, welche Handlungsstrategien die Berater_innen in Auseinandersetzung mit den rechtlichen und gesellschaftlichen Bedingungen entwickeln. Sie liefert eine systematische Beschreibung sowie pädagogische Begründung von Anerkennungsberatung als Fachberatung und zeigt auf, wie sich Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft positionieren kann. »Ein gelungenes und sehr zu empfehlendes Buch, das Anerkennungsberatung aus der Perspektive der Berater_innen und Koordinator_innen auf Basis empirischer qualitativer Daten vor dem Hintergrund beratungs- und anerkennungstheoretischer Konzepte darstellt. Die gesammelten Erkenntnisse machen das Buch zu einer aufschlussreichen und lohnenswerten Lektüre.« Olga Frik, www.socialnet.de, 02.11.2020 Besprochen in: InfoDienst Migration, 2 (2020)
Philosophy & theory of education --- Education. --- Educational Counselling. --- Educational Research. --- Integration. --- Migration. --- Pedagogy. --- Politics of Acknowledgment. --- Qualification. --- Sociology of Education. --- Theory of Education. --- Vocational Counselling. --- Beratung; Anerkennung; Migration; Qualifikation; Integration; Bildungsberatung; Berufsberatung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Pädagogik; Counseling; Politics of Acknowledgment; Qualification; Educational Counselling; Vocational Counselling; Education; Educational Research; Sociology of Education; Theory of Education; Pedagogy
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Die Beratungspraxis ist ohne Methoden und Techniken nichts. Diese sind keine Selbstläufer, sondern funktionieren als Katalysatoren, um Prozesse anzustoßen und komplexe Beratungsanliegen bearbeiten zu können. Das Buch dient als Nachschlagewerk zum Einsatz ausgewählter Methoden, bettet sie in den wissenschaftlichen Kontext ein und bietet damit Orientierung für die Auswahl, Durchführung und Abwandlung von Methoden.Es richtet sich an PraktikerInnen sowie an Studierende der Bildungsberatung. Consulting practice cannot exist without methods and techniques. These function as catalysts to initiate processes and deal with complex consulting issues. The book serves as a reference book for the use of selected methods, embeds them in the respective scientific context and thus offers orientation for the selection, implementation and modification of methods. It is aimed at practitioners and students of educational counselling. Ein gelungenes und sehr zu empfehlendes Buch, das relevante Methoden und Techniken übersichtlich, kurz und doch "mit Tiefgang" darstellt. Studierende, Praktiker(innen) sowie Lehrende können von dem gut lesbaren und hervorragend strukturierten Buch profitieren. socialnet.de, 02.10.2018 Kress hält für die Bildungsberatung fest: "Wege entstehen beim Gehen" (S. 42), und in diesem Sinne können dann auch die Leser/innen mit diesem Band als Reflexionsangebot und Nachschlagewerk gestärkt die Wege in ihre Praxisfelder beschreiten. forum erwachsenbildung 1/2018
Educational counseling. --- Educational guidance --- Guidance, Educational --- Guidance, School --- Guidance, Student --- Personnel service in education --- School counseling --- School guidance --- Student counseling --- Student guidance --- Students --- Counseling --- School principal-counselor relationships --- Vocational guidance --- Counseling of --- Beratungspraxis --- Bildungsberatung --- counselling practice --- educational counselling --- Methoden --- Methods --- Techniken --- techniques --- Anthropology
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