Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De tienjarige Oscar schrijft vanuit zijn ziekbed brieven aan God. In die brieven, die sprankelen van levenslust, vertelt hij over oma Rozerood, een dame die hem regelmatig bezoekt en met hem praat over allerlei kleine en grote levensvragen. Oscars brieven geven een prachtige en ontroerende beschrijving van wat wellicht de laatste twaalf dagen van zijn leven zijn.

godsdienst --- stervensbegeleiding (ler) --- 418.7 --- geloofsleven --- levensvragen --- geloven --- ziek zijn --- doodgaan --- 418.7 ) Begeleiding van nabestaanden --- sterven

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek nodigt uit tot een gesprek over de dood én geeft kinderen de ruimte om vragen, angsten en gedachten te verwoorden. Voor kinderen vanaf 5 jaar.Opa en Christiaan praten over de dood: ben je bang om dood te gaan? Wanneer ga je dood en wat is daarna? Prentenboek met vriendelijke illustraties in zachte kleuren en tips voor opvoeders. Om voor te lezen aan en te praten met kinderen van ca. 5 t/m 8 jaar.Drs. A. ten BruggencateChristiaan loopt met zijn opa door het park en hun gesprek gaat over de dood. Christiaan stelt hierover vragen, zoals wanneer zijn opa doodgaat, of hijzelf ooit doodgaat, wat er na de dood is. Samen filosoferen ze hierover, waarbij opa en jongen gelijkwaardig zijn in hun ideeën hierover. Tot slot is er een brief afgedrukt waarin Christiaan zijn (overleden) opa schrijft dat de dood lijkt op een vlinder worden, omdat de rups er dan niet meer is. In dit prentenboek wordt doodgaan van allerlei kanten belicht en is er ruimte voor verschillende zienswijzen (hiernamaals, reïncarnatie). Centraal staat dat doodgaan hoort bij het leven en niemand weet wat het is. De paginagrote tekeningen in zachte tinten zijn vriendelijk qua sfeer. Hier en daar zijn symbolische voorwerpen (klok, tunnel) in het beeld verwerkt. De houding ten aanzien van de dood plus de afgebeelde personen zijn gericht op de West-Europese cultuur. De tekst staat in de illustraties, is vlot en toegankelijk geschreven en bestaat voornamelijk uit dialoog. Bevat tips voor opvoeders om met kinderen over dit thema te praten. Een openhartig geschreven, mooi uitgegeven prentenboek in oblong formaat, geschikt om dit moeilijke onderwerp te bespreken met kinderen vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.© NBD Biblion

Dutch literature --- grootouders (themawoord fictie) --- dood (themawoord fictie) --- kleuteronderwijs driejarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- prentenboeken (genre) --- filosoferen met kinderen --- prentenboeken --- doodgaan --- rouwen --- Children's literature --- Bereavement in children --- Verlies van een dierbare --- Kinderen --- Boeken en lectuur --- Dood --- Rouwproces --- Grootouders --- Grootvaders --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Prentenboeken --- Grootouder --- Grootvader --- Kunst --- Autisme --- Cultuur --- Kind --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Historische kritiek --- Kleinkind --- Maatschappij --- Geschiedenis --- Voorlichting --- Psychology --- verlies --- dood --- grootouders --- rouwverwerking

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het klassieke kerngezin is niet langer de meest voorkomende gezinsvorm in West-Europa. Onder de noemer 'gezin' vallen vandaag de meest uiteenlopende vormen van samenleven. De druk die op gezinnen wordt uitgeoefend is mee geëvolueerd. Vroeger kwam de druk vanuit politieke crisissituaties, oorlog en werk. Vandaag staan gezinnen onder druk van de hoge eisen die de steeds veranderende maatschappij hen oplegt. Dit alles kan zorgen voor een gevoel van onbehagen of voor spanningen binnen het gezin, dus ook op de kinderen. In deze WO-theek map worden een aantal zaken behandeld: het begrip gezin, broers en zussen hebben, scheiding en dood. De lesmap onderscheidt 3 verschillende leeftijdsgroepen: van 3 tot 5 jaar, van 5 tot 7 jaar en vanaf 8 jaar. Voor elke leeftijdsgroep worden de verschillende onderwerpen benaderd vanuit de invalshoeken natuur, leefwereld en techniek; muzische vorming; taal; waarnemen en bewegen en ten slotte sociaal-emotionele vorming.

WO (wereldoriëntatie) --- lager onderwijs --- familie --- Didactics of social education --- Didactics of primary education --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- 371.67 --- 373.5 --- leerboeken --- wereldoriëntatie --- 476.1 --- didactiek --- dieren --- Dieren --- Familie --- Gezin (Ouders) --- Grootouders --- Thematisch werken --- Wereldoriëntatie --- Woonomgeving --- Wonen --- gezin --- grootouders --- Afscheid nemen --- Dieren ; kleuteronderwijs --- Doodgaan --- Gezin --- Grootouders ; kleuteronderwijs --- Wereldoriëntatie ; kleuteronderwijs --- 476 --- Wereldoriëntatie; ba.o. --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Geschiedenis --- Genealogie --- Wereldoriëntatie; ba.o --- Dier --- Beeldhouwkunst --- Geluid --- Naamgeving --- Vervoer --- Sociologie --- Verzorging --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Beroep

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Telkens 6 platen bij de volgende thema's (dwz 20 thema's x 6 platen =120 platen) - Dag en nacht - Bonte kleuren - Mijn dier - Wat ben ik geweldig - Neuzen snuiten - Dag Zwarte Piet - Ik ben behendig - Kerstsfeer - Een nieuwe baby - Een spannend beroep - Rode vlekjes - Stenen stapelen - Het is feest - Wat trek ik aan vandaag - Mmm, lekker - Zandtaarten - Wat doet de koe...boe - We dansen erop los - Vakantie, wat is dat - Alles netjes opgeruimd

Dutch literature --- schoolleven (themawoord fictie) --- prentenboeken (genre) --- Taalopvoeding --- Kleuteronderwijs --- 2,5-jarigen --- 3-jarigen --- Haarkappers --- Fietsen --- Grootouders --- Grootvaders --- Buren --- Allochtonen --- Prentenboeken --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Verkeer --- Verkeersveiligheid --- Leraren kleuteronderwijs --- #KVHB:Taalontwikkeling --- #KVHB:Taaltest --- kleuteronderwijs --- taalontwikkeling --- 471.41 --- Nederlands --- didactiek --- Baby's --- Beroepen --- Dag en nacht --- Dieren --- Hygiëne (Vuil zijn, Zich wassen) --- Kappers --- Kerstmis --- Kleuren --- Lichaam (Menselijk lichaam) --- Overgang thuis - kleuteronderwijs(Eerste schooldag) --- Peuters --- Sinterklaas --- Slapen gaan --- Taal --- Taalontwikkeling --- Zelfredzaamheid --- 471.42 --- 471.43 --- Aankleden --- Afval --- Anders zijn --- Bewegen --- Boerderijen --- Bouwen --- Circus --- Dagen --- Dozen --- Eten --- Feesten --- Geluiden --- Handboek/cursus --- Huisdieren --- Huizen --- Hygiëne --- Kinderliederen --- Kleding --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Knuffels --- Konijnen --- Kriebelen --- Lente --- Lichaam --- Lief zijn --- Logeren --- Moeders --- Muziek --- Opruimen --- Regen --- Reizen --- Reuk --- Schoonmaken --- Slapen --- Sluitingen --- Smaak --- Vaders --- Vakantie --- Verhuizen --- Verjaardagen (Jarig zijn) --- Zand --- Ziek zijn --- Zintuigen --- 471.41 ) Taal en verbale expressie --- ADL --- Kerst --- acrobaten --- afscheid --- andere culturen --- anders zijn --- baby's --- beroepen --- bonte kleuren --- bos --- bouwen --- brandweer --- carnaval --- circus --- clowns --- dag en nacht --- dans --- doktersbezoek --- doodgaan --- eten --- familie --- gevoelens --- herfst --- huisdieren --- huizen --- hygiëne --- kapper --- kinderboerderij --- kledij --- lente --- moederdag --- muziek --- nieuwe buren --- nieuwe juf --- ouders --- peuters --- prinsen --- prinsessen --- proeven --- rouw --- ruiken --- school --- schoolreis --- schoonmaken --- sinterklaas --- vaderdag --- vakantie --- verhuizen --- verjaardagsfeest --- verkeer --- voertuigen --- water --- weer --- zand --- zintuigen --- zonnebloemen --- zwarte piet --- Kleuters ; verhalen --- Slapen gaan ; verhalen --- Taalopvoeding ; kleuteronderwijs --- 472.1 --- Kleuterschool: taal --- didactiek kleuteronderwijs - taal en verbale expressie --- Taal en verbale expressie --- Cognitieve opvoeding --- Wereldoriëntatie --- (zie ook: Fauna) --- (zie ook: Kalenderfeesten) --- Contains audio-visual material --- Schoolbooks - Didactic material --- Spreken --- Voorlezen --- Jules --- Logeren gaan --- Ontwikkelingsmateriaal: knuffel --- prentenboeken --- JB BERE --- slapen --- vergeten --- Egels --- Groei --- Honden --- Kerstbomen --- Parken --- Toiletten --- Zindelijkheidstraining --- 2+ --- Prentenboek --- Sinterklaasfeest --- Verjaardagen --- liedjes --- CD --- School --- Bossen --- Herfst --- Intercultureel onderwijs --- Carnaval --- Verkleden --- verkleden --- kartonboeken --- Prentenboeken ; verhalend --- Bossen ; verhalen --- Fietsen ; verhalen --- (zie ook: Mondiale vorming) --- Muzikale vorming. --- Peuters. --- Didactics of Dutch --- Didactics of Kindergarten --- kleuteronderwijs (doelgroep) --- taalopvoeding --- fietsen (themawoord fictie) --- parken (themawoord fictie) --- kappers (themawoord fictie) --- slapengaan (themawoord fictie) --- verkeer (themawoord fictie) --- moeders (themawoord fictie) --- taalverwerving --- taalvaardigheid --- vriendschap (themawoord fictie) --- anders zijn (themawoord fictie) --- multiculturele samenleving (themawoord fictie) --- 2,5-jarige --- 3-jarige --- Haarkapper --- Grootouder --- Grootvader --- Examen --- Rijbewijs --- Kleinkind --- Buur --- Allochtoon --- Autochtoon --- Leefbaarheid --- Leraar kleuteronderwijs --- Didactics of Dutch. --- Didactics of Kindergarten. --- kleuteronderwijs (doelgroep). --- taalopvoeding. --- Persoon met een migratieachtergrond --- Fietsen (werkwoord) --- Hygiëne --- hygiëne --- Wereldoriëntatie --- jezelf zijn (themawoord fictie)