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Maestri e allievi degli studia medievali hanno lasciato alcune tracce del loro modo di concepire e sentire il divino, che sono state rilevate in fonti usualmente poco utilizzate dai ricercatori, come i sigilli degli studenti o le lapidi funerarie. Vengono ora riproposte al lettore con l'intento di dare maggiore visibilità al "vissuto" di chi frequentava le istituzioni culturali del tempo.
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Cet ouvrage collectif rassemble une dizaine de textes qui, sous des angles diversifiés et complémentaires, proposent des réflexions sur l'avenir de l'université. L'insertion professionnelle, l'équité entre les genres, les frontières entre les disciplines, la collaboration, la persévérance dans les études, la place du numérique et de l'intelligence artificielle sont quelques exemples de thèmes qui y sont abordés.
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