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Grâce à ses vingt années d'expérience de terrain avec les urgentistes, l'auteur propose un tableau concis de ce que sont les enfants traumatisés et donne des pistes sur la manière de les accompagner pour les aider à reprendre goût à la vie.
Psychic trauma in children --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Stress Disorders, Post-Traumatic --- Child --- Psychopathology
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L'auteur tente de décrypter les traumatismes de la séparation subis par les enfants placés en établissements, en se concentrant sur les origines, qui restent inscrites dans la mémoire du corps.
Foster children --- Psychic trauma in children --- Enfants placés --- Traumatisme psychique chez l'enfant
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Des professionnels de la justice et de la santé mentale s'intéressent à l'histoire des individus qui luttent pour dépasser un traumatisme infligé lorsqu'ils étaient enfants ou adolescents. Ils offrent des pistes concrètes d'action pour transformer les souffrances intimes des victimes en énergie positive, pistes qui passent par la psychologie du pardon ou les mesures pénales de réparation.
Psychic trauma --- Psychic trauma in children --- Forgiveness --- Traumatisme psychique --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Pardon
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Psychic trauma in children --- Infant psychiatry --- Children --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Nourrissons --- Enfants --- Violence against --- Psychiatrie --- Violence envers
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Child analysis --- Children and adults --- Psychic trauma in children --- Enfants --- Enfants et adultes --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Psychanalyse
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Ces contributions témoignent de la variété des pratiques psychanalytiques en cabinet et en institution. A travers l'exemple d'un travail psychanalytique mené auprès de plusieurs enfants, les auteurs présentent une clinique du traumatisme et de la psychose.
Psychic trauma --- Psychic trauma in children --- Psychoanalysis --- Traumatisme psychique --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Psychanalyse --- Treatment --- Traitement
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Cette étude vise à explorer le rôle de la détresse péritraumatique d’enfants ayant vécu un événement potentiellement traumatique ainsi que celle de leurs parents dans le développement d’une symptomatologie post-traumatique chez l’enfant. Elle vise également à évaluer certaines variables familiales en lien avec le développement de troubles post-traumatiques chez les enfants. Notre échantillon était composé de 41 enfants, entre 8 et 14 ans, recrutés dans un service d’Urgences pédiatriques. L’échantillon comprend également le parent qui les accompagnait. Chaque couple parent-enfant était évalué à 2 reprises. Lors de la première évaluation, les enfants et les parents complétaient l’inventaire de détresse péritraumatique (Brunet et al., 2001). Lors de la seconde évaluation, les enfants répondaient au CPTS-RI (Frederick et al., 1992) et au PEPPE (Hazzard, 1983) qui évaluaient respectivement les symptômes d’ESPT et les pratiques éducatives parentales. Les parents, eux, remplissaient le PCL-S (Weathers et al., 1993) en ce qui concerne les symptômes d’ESPT, le FAD (Epstein et al., 1983) pour évaluer le fonctionnement familial général et le FFQ (McFarlane, 1987a) pour le fonctionnement familial post-événement. Nous avons observé une association significative entre la détresse péritraumatique du parent et de l’enfant. Nous avons également mis en évidence un lien entre la détresse péritraumatique du parent et les symptômes d’ESPT de l’enfant. D’autre part, nous avons observé des différences liées aux pratiques éducatives maternelles par rapport à la sévérité de symptômes d’ESPT chez l’enfant. Nous avons, par ailleurs, constaté un lien entre des changements dans le fonctionnement familial consécutivement à l’événement potentiellement traumatique et la sévérité des symptômes d’ESPT chez les enfants. Enfin, nous avons pu mettre en évidence que ces changements étaient liées aux symptômes d’ESPT des parents. En conclusion, la détresse parentale et les pratiques parentales semblent être des variables pertinentes dans l’étude du psychotraumatisme chez l’enfant.
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Un guide d'autothérapie pour se réconcilier avec son enfance et vivre une vie épanouie propose des techniques comportementales cognitivistes expliquées étape par étape et illustrées d'exercices et d'exemples. ©Electre 2014
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Quel dommage a donc causé chez Hans la mise en lumière des complexes non seulement refoulés par les enfants, mais aussi redoutés par les parents ? Le petit est-il donc allé d'aventure jusqu'au bout dans ses prétentions sur sa mère, ou bien des voies de fait sont-elles venues à la place des mauvaises intentions envers le père ? A coup sûr, cela aura été redouté par beaucoup de ceux qui méconnaissent l'essence de la psychanalyse et estiment que l'on renforce les pulsions mauvaises lorsqu'on les rend conscientes. Ces sages sont alors conséquents avec eux-mêmes lorsqu'ils déconseillent pour l'amour de Dieu de s'occuper en quoi que ce soit des choses mauvaises qui se cachent derrière les névroses. Ce faisant ils oublient, il est vrai, qu'ils sont des médecins. Les seules conséquences de l'analyse sont bien plutôt que Hans recouvre la santé, n'a plus peur des chevaux et qu'il se comporte plutôt familièrement avec son père, comme ce dernier le rapporte avec amusement. Mais ce que le père peut-être perd en respect, il le regagne en confiance. [...] L'analyse ne redéfait pas en effet le succès du refoulement ; les pulsions qui à l'époque furent réprimées sont celles qui restent réprimées, mais elle obtient ce succès par une autre voie. [...] Elle remplace le refoulement par le jugement de condamnation. Sigmund Freud
Phobias in children --- Psychic trauma in children --- Child analysis --- Phobies chez l'enfant --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Enfants --- Psychanalyse --- Psychoanalysis
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Présentation des grandes références théoriques dans les domaines de la psychiatrie et de la pédopsychiatrie afin de comprendre le développement de l'enfant. L'auteur expose les apports les plus pertinents, leur dissemblance et leur complémentarité.
Psychology, Child --- Psychology, Adolescent --- Child Psychiatry --- Adolescent Psychiatry --- Psychopathology --- Psychotherapy --- Psychic trauma in children --- Traumatisme psychique chez l'enfant --- Child Development --- Child psychology --- Enfants --- Psychologie --- Child psychology.
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