Listing 1 - 10 of 17 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
Wie kann und sollte Wissenschaft angesichts komplexer Welt und zunehmender Spezialisierung organisiert sein? Der zweite Band der Reihe Dialog der Wissenschaften schlägt vor, wissenschaftliche Zusammenarbeit um basale Aufgaben menschlicher Tätigkeit zu versammeln. Die Beiträge nutzen unterschiedliches Fachwissen: Angewandte Kulturwissenschaft, Musikwissenschaft, Urban Studies, Soziologie, Geschichtswissenschaft, Wissensmanagement, Sprachwissenschaft und Erziehungswissenschaften. Über die eigene Fachperspektive hinaus werden dabei Verbindungen für transdisziplinäre Forschung in vier Formen gesucht: wie Wissen zu Architekturen geformt wird, wie situative Settings Wissensarbeit rahmen, wie Wissen an den Grenzen wissenschaftlicher Disziplinen produziert wird und welche Angebote für professionelles Handeln in einem Dialog der Wissenschaften bestehen. Aufgabenorientierte Wissenschaft regt transdisziplinäre Verständigungen an - für alle, die mit wissenschaftlichem Wissen aus mehreren Fachsprachen umgehen. Bezogen auf Aufgaben entstehen Gelegenheiten gemeinsam zu sprechen, zu handeln, herzustellen und in Gang zu halten.
Hannah Arendt --- Cultural Turn --- Wissenschaftsorganisation --- Transdisziplinarität --- Hochschuldidaktik --- Wissenschaftstheorie --- Interdisziplinarität --- Spezialisierung --- Aufgaben --- Dialog --- Allgemeine Erziehungswissenschaft
Choose an application
Menschen, Dinge und Konzepte sind weltweit in Bewegung geraten. Welche Effekte haben diese vielfältigen Wanderungsbewegungen zwischen Kulturen und Disziplinen auf politisches Handeln und auf die wissenschaftliche Praxis? Wie lassen sich die unterschiedlichen Migrations- und Transformationsprozesse in Bezug auf Geschlechterverhältnisse analysieren? Die inter- und transdiziplinären Beiträge dieses Bandes (aus Kultur-, Sozial-, Politik- und Rechtswissenschaften) nehmen nicht nur die Migration von Menschen, sondern auch die von kulturellen Artefakten sowie von Ideen und Konzepten in den geschlechterwissenschaftlichen Blick. »Das Studium der Beiträge [...] wird [...] mit neuen und unkonventionellen Blickwinkeln belohnt. Die Auseinandersetzung mit Wanderungen von Menschen, Dingen und Konzepten aus Geschlechterperspektive und in einer Diversität, wie sie die Beiträge in diesem Sammelband aufzeigen, empfiehlt sich daher nicht nur für Forschende, Lehrende und Studierende, sondern ist auch zur Reflexion, Vertiefung und Weiterentwicklung für PraktikerInnen in Beratung, Bildung, Politik und Verwaltung hilfreich.« Gertrude Eigelsreiter-Jashari, GENDER, 2 (2015) Besprochen in: IDA-NRW, 2 (2013) BZgA-InfoDienst Migration, 3 (2013) www.migration-news.ch
Gender; Migration; Globalisierung; Interdisziplinarität/Transdisziplinarität; Kultur; Transkulturalität; Artefakte; Geschlecht; Gender Studies; Kulturwissenschaft; Globalization; Culture; Cultural Studies; --- Cultural Studies. --- Culture. --- Gender Studies. --- Gender. --- Globalization.
Choose an application
Wissenschaft, die sich an gesellschaftlichen Problemen orientiert, ist heute inter- und transdisziplinär. Dieses Buch gibt Einblicke in die damit verbundenen Herausforderungen: Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verlassen das sichere Terrain akademischer Disziplinen. Ihre Expertise wird relativiert, methodisches Neuland wird betreten. Auf Basis von dreißig Jahren Erfahrung fokussieren die Beiträge auf die Forschungspraxis und reflektieren, wie Projekte beginnen, verlaufen und enden. Hiermit schließt der Band eine Lücke in der deutschsprachigen Forschungsliteratur und gibt Orientierungen dafür, wie inter- und transdisziplinäre Projektteams erfolgreich(er) arbeiten können. »Der Sammelband bietet wertvolle Einblicke, die weit über spezielle Fallbetrachtungen hinausgehen.« Claudia Bieling, GAIA, 26/1 (2017) »Eindrucksvolle Positionsbestimmung aus Klagenfurt.« http://nachhaltigewissenschaft.blog.de, 10.06.2014 Besprochen in: Forschung & Lehre, 10 (2014) Soziale Technik, 3 (2014)
Interdisciplinary research. --- IDR (Research) --- Research, Interdisciplinary --- Transdisciplinary research --- Research --- Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Methoden; Forschungsprozesse; Public Goods; Gesellschaftsrelevanz; Mode 2; Wissenschaft; Wissenschaftssoziologie; Soziologie; Science; Sociology of Science; Sociology --- Sociology of Science. --- Sociology.
Choose an application
Kollaboratives Arbeiten ist der Modus der Stunde. Kaum ein Projekt, das seine Bedeutung nicht auch über den Stellenwert des Zusammenarbeitens formuliert. Unsichtbar bleiben jedoch oftmals die (versteckten) Strukturen und Bedingungen, unter denen sich kollaborative Prozesse konstituieren und durchgeführt werden. Dies betrifft verinnerlichte Regelsysteme ebenso wie symbolische Ordnungen, Wissenshierarchien und Objektivationen, die innerhalb von Kollaborationen (implizit oder explizit) ausgehandelt werden. Der Band versammelt Perspektiven aus der Empirischen Kulturwissenschaft und benachbarten Disziplinen, die sich mit gegenwärtigen kollaborativen Prozessen befassen. Im Zentrum steht dabei die Reflexion eigener Arbeitsformen und Erfahrungen. »Bemerkenswert ist die differenzierte Situierung des Versprechens der Zusammenarbeit, die sich in allen Beiträgen wiederfindet. So vermittelt der Band einen fundierten Eindruck davon, wie Zusammenarbeit je nach Kontext unterschiedlich imaginiert und umgesetzt wird.« Janine Hauer, H-Soz-u-Kult, 25.02.2020
Kollaboration; Kooperation; Transdisziplinarität; Kunst; Ethnografie; Kultur; Kulturanthropologie; Kultursoziologie; Cultural Studies; Kulturwissenschaft; Collaboration; Cooperation; Transdisciplinarity; Art; Ethnography; Culture; Cultural Anthropology; Sociology of Culture --- Art. --- Cooperation. --- Cultural Anthropology. --- Cultural Studies. --- Culture. --- Ethnography. --- Sociology of Culture. --- Transdisciplinarity.
Choose an application
Bildung für nachhaltige Entwicklung soll die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigen - angesichts von Herausforderungen wie Klimawandel, Umweltzerstörung, Verlust der biologischen Vielfalt, Armut und Ungleichheit. Wie können unterschiedliche Disziplinen diese Aufgabe wahrnehmen? In diesem Band werden wissenschaftlich interdisziplinäre Beiträge aus der Philosophie, den Sozial- und Erziehungswissenschaften um transdisziplinäre Beiträge aus Praxisfeldern (z. B Museumspädagogik, Journalismus) ergänzt. Die aktuellen Beiträge geben Reflexionsanstöße und eröffnen Denkräume, um der Komplexität der Aufgabe der sozial-ökologischen Transformation gerecht zu werden. Education for sustainable development should enable people to think and act in a way that is fit for the future - in the face of challenges such as climate change, environmental degradation, loss of biodiversity, poverty and inequality. How can different disciplines address this task? In this volume, academic interdisciplinary contributions from philosophy, social sciences and education are complemented by transdisciplinary contributions from practical fields (e.g. museum education, journalism). The current contributions provide impulses for reflection and open up spaces for thinking in order to do justice to the complexity of the task of socio-ecological transformation.
Bevölkerungsentwicklung --- Bildung für nachhaltige Entwicklung --- education for sustainable development --- interdisciplinarity --- Interdisziplinarität --- journalism --- Journalismus --- museum --- Museum --- Nachhaltige Entwicklung --- Philosophie --- philosophy --- population --- socio-ecological transformation --- sozial-ökologische Transformation --- sustainable development --- transdisciplinarity --- Transdisziplinarität --- urban mobility --- urbane Mobilität
Choose an application
Interdisciplinarity has become a buzzword in academia, as research universities funnel their financial resources toward collaborations between faculty in different disciplines. In theory, interdisciplinary collaboration breaks down artificial divisions between different departments, allowing more innovative and sophisticated research to flourish. But does it actually work this way in practice? Investigating Interdisciplinary Collaboration puts the common beliefs about such research to the test, using empirical data gathered by scholars from the United States, Canada, and Great Britain. The book's contributors critically interrogate the assumptions underlying the fervor for interdisciplinarity. Their attentive scholarship reveals how, for all its potential benefits, interdisciplinary collaboration is neither immune to academia's status hierarchies, nor a simple antidote to the alleged shortcomings of disciplinary study. Chapter 10 is available Open Access here (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK395883)
Interdisciplinary approach to knowledge. --- Interdisciplinary approach in education. --- Interdisciplinary research. --- IDR (Research) --- Research, Interdisciplinary --- Integrated curriculum --- Interdisciplinarity in education --- Interdisciplinary studies --- Transdisciplinary research --- Research --- Curriculum planning --- Holistic education --- Knowledge, Theory of --- Methodology --- Science and the humanities --- Wissen --- Interdisziplinäre Forschung --- EDUCATION / General. --- Fächerübergreifende Forschung --- Forschung --- Interdisziplinarität --- Transdisziplinarität --- Kenntnis --- Kenntnisse --- Erkenntnis --- Wissensproduktion --- Fächerübergreifende Forschung --- Interdisziplinarität --- Transdisziplinarität --- interdisciplinarity; collaboration
Choose an application
Ordnung muss sein! So lässt sich das zentrale Strukturprinzip der Moderne zusammenfassen. Heutige soziale, politische, wirtschaftliche und rechtliche Ordnungen erscheinen dagegen immer weniger eindeutig. Ziel dieses Bandes ist es, den Blick transdisziplinär für alternative Konzeptionen von Wirklichkeit zu öffnen. Dabei wird gefragt: Welche Ordnungen institutionalisieren sich jenseits von Demokratie, Nation und Staat? Inwiefern bestehen Ordnungen nebeneinander fort und überlagern sich in Zeit und Raum? Die Beiträge eröffnen eine Debatte, die moderne Paradigmen hinterfragt und die Eindimensionalität und Statik traditioneller sozialwissenschaftlicher Konzepte herausfordert.
Social change. --- Globalization. --- Global cities --- Globalisation --- Internationalization --- International relations --- Anti-globalization movement --- Change, Social --- Cultural change --- Cultural transformation --- Societal change --- Socio-cultural change --- Social history --- Social evolution --- Human Rights. --- International Relations. --- Political Science. --- Political Sociology. --- Politics. --- Transdisziplinarität; Staatlichkeit; Eurozentrismus; Globalisierung; Menschenrechte; Global Cities; Governance; Politik; Internationale Politik; Politische Soziologie; Politikwissenschaft; Globalization; Human Rights; Politics; International Relations; Political Sociology; Political Science
Choose an application
The hallmark of research today is “interdisciplinary,” and Interdisciplinary Literary Studies exemplifies the diversity, complexity, and rewards ofintegrating literary study with other methodologies. Drawing upon a broad base of critical theories and applying these to a wide range of literary genres, contributors reward us with daring interpretations, such as a mathematical reading of triangles in Robert Frost’s poetry or an “engaged Buddhist response to trauma” reading of Le Ly Hayslip’s Child of War, Woman of Peace. Editor Kenneth Womack, an author of both nonfiction and fiction (including John Doe No. 2 and the Dreamland Motel [Switchgrass, 2010]) has placed Interdisciplinary Literary Studies squarely in the middle of the conversation.
Literature --- Criticism --- Criticism. --- Literature. --- Literatur. --- Interdisziplinäre Forschung. --- History and criticism --- Literatur --- Interdisziplinäre Forschung --- Fächerübergreifende Forschung --- Forschung --- Interdisziplinarität --- Transdisziplinarität --- Belletristik --- Dichtung --- Schöne Literatur --- Sprachkunst --- Wortkunst --- Buch --- Schriftsteller --- Belles-lettres --- Western literature (Western countries) --- World literature --- Philology --- Authors --- Authorship --- Evaluation of literature --- Literary criticism --- Rhetoric --- Aesthetics --- Technique --- Evaluation --- Interdisziplinäre Forschung --- Interdisziplinäre Forschung. --- Schöne Literatur --- Fächerübergreifende Forschung --- Interdisziplinarität --- Transdisziplinarität
Choose an application
Der Beziehung von Recht und Literatur wird seit einigen Jahrzehnten sowohl in der Literatur- als auch in der Rechtswissenschaft große Aufmerksamkeit zuteil. Vor dem Hintergrund der theoretischen und praktischen Anforderungen von Inter- und Transdisziplinarität bietet dieser Band einen Überblick über den aktuellen Stand des Forschungsfeldes. Rechts- und Literaturwissenschaftler_innen behandeln brisante Fragen wie die Möglichkeit von Methoden- und Begriffstransfers, mediale Darstellungen von Recht und den Zusammenhang zwischen Rechtsempfinden und den Künsten. »Der Band [ist] von der ersten bis zur letzten Zeile höchst lesenswert und macht darüber hinaus Lust, die aufgeworfenen Themen weiter zu vertiefen. Eine gelungene interdisziplinäre Synthese von Recht und Literatur, die die Reflexion über die Bedingungen der Möglichkeit ihrer selbst gleich mitliefert.« Stephan Kirste, Zeitschrift für öffentliches Recht, 3 (2015)
Law and literature. --- Literature and law --- Literature --- Recht; Literatur; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Allgemeine Literaturwissenschaft; Anglistik; Rechtssoziologie; Literaturwissenschaft; Law; Literature; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; General Literature Studies; British Studies; Sociology of Law; Literary Studies --- British Studies. --- General Literature Studies. --- Interdisciplinarity. --- Literary Studies. --- Literature. --- Sociology of Law. --- Transdisciplinarity.
Choose an application
Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarität erschließt sich auf diese Weise als umfassendes Innovationsgeschehen in Reaktion auf die großen globalen Herausforderungen dieser Tage - etwa Klimawandel, Urbanisierung oder Migration. Ein praktisches Nachschlagewerk für Studierende, Lehrende und alle, die die tiefgreifenden Veränderungen der Hochschulbildung im Zuge transformativer Wissenschaft verstehen wollen.
Studium; Lehre; Transfer; Transformative Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Bildung; Universität; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungssoziologie; Courses; Teaching; Transfomative Science; Methodology; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; Education; University; Educational Research; Theory of Education; Pedagogy; Sociology of Education --- Education. --- Educational Research. --- Interdisciplinarity. --- Methodology. --- Pedagogy. --- Sociology of Education. --- Teaching. --- Theory of Education. --- Transdisciplinarity. --- Transfer. --- Transfomative Science. --- University.
Listing 1 - 10 of 17 | << page >> |
Sort by
|