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Que pensent les infirmiers, les psychiatres et les psychologues du comportement que ces derniers devraient adopter dans des situations qui relèvent de la déontologie des psychologues. Grâce à un questionnaire, nous tentons de mettre en évidence des différences de point de vue et de les expliquer. La variable indépendante de base est la catégorie professionnelle, mais d'autres variables indépendantes sont analysées succinctement. Ce sont le sexe, le niveau d'expérience, le fait d'avoir effectué ou non une thérapie personnelle et 6 orientations théoriques. L'explication se situe ainsi plutôt dans l'interaction de différentes variables plutôt qu'une seule. Les différences sont toujours assez nuancées.

ETHIQUE --- HOPITAL PSYCHIATRIQUE --- SOIGNANT --- THERAPEUTE

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Therapist and patient --- Relations thérapeute-patient --- Relations thérapeute-patient

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La pratique logopédique est soustendue par diverses approches (neuropsychologique, pédagogique et cognitive, globale et systémique). Ces différentes approches permettent l'intégration de plusieurs dimensions psychologiques au sein de la pratique logopédique. Dans ce travail, nous nous intéressons à l'intégration de ces différentes dimensions. Après une approche théorique, une enquête, réalisée auprès des logopèdes, permet d'obtenir des renseignements sur la manière dont ceux-ci intègrent les différentes dimensions psychologiques dans leur pratique et ce, au moyen des différentes approches théoriques. Ensuite, une description de quelques cas cliniques vient illustrer la richesse d'une pratique ouverte, intégrant les multiples facettes du trouble du langage.

Systèmes, Analyse de --- LANGAGE -- TROUBLE --- LOGOPEDIE --- PERFORMANCE PROFESSIONNELLE --- THERAPEUTE --- TRAITEMENT

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Cadre thérapeutique --- Psychothérapie --- Relations personnel médical-patient --- Performance professionnelle --- Therapeute

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Psychologists --- Therapist and patient --- Psychologues --- Relations thérapeute-patient --- Relations thérapeute-patient --- Clinical Psychology --- Professional Guide