Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

803.3 --- Kleuters --- Leervoorwaarden --- Peuters --- Taalontwikkeling --- Taalvaardigheid --- Tweetaligheid --- Taalpsychologie (Psycholinguïstiek) --- Taalverwerving --- Kinderen --- Logopedie --- Baby's --- Communicatieve vaardigheden --- Taalopvoeding --- Kleuteronderwijs --- Kind --- Kleuter --- Peuter --- Baby --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek behandelt de taalvorderingen van het kind steeds algemeen, maar ook specifiek voor het Nederlands. Het besteedt eveneens aandacht aan de rol van de omgevingstaal. De taalontwikkeling van het kind bevat een uitvoerig hoofdstuk over meertalige ontwikkeling, en een hoofdstuk over taalproblemen bij kinderen. Het boek is zeer toegankelijk geschreven en geïllustreerd met veel voorbeelden van Nederlandssprekende kinderen. Hierdoor hebben studenten geen linguïstische, psychologische of andere voorkennis nodig om het te kunnen gebruiken.(https://www.noordhoffuitgevers.nl/product/-/webshop/hoger-onderwijs/lerarenopleiding/taalontwikkeling-van-het-kind/9789001866310)

Developmental psychology --- Initial didactic situation --- Psycholinguistics --- taalopvoeding --- Taalverwerving --- Cursus bachelor in de Logopedie --- Taalontwikkelingsstoornis --- Taalontwikkeling. --- 803.3 --- Kindertaal --- Luisteren --- Meertaligheid (Tweetaligheid) --- Spreken --- Taalontwikkeling --- Taalproblemen --- Woordenschat --- Psycholinguïstiek --- Taalpsychologie (Psycholinguïstiek) --- taalontwikkeling --- taalverwervingsproces --- taalvorderingen --- meertalige ontwikkeling --- taalproblemen --- Bachelor in de logopedie --- #KVHB:Taalontwikkeling

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of languages --- Languages, Modern --- Study and teaching --- 485.2 --- Moedertaalverwerving --- Taalverwerving --- Vreemde talen onderwijs --- 475.2 --- 475.3 --- 803.3 --- Kinderen --- Nederlands --- Ontwikkeling van kinderen --- Psycholinguïstiek --- Taalontwikkeling --- Tweedetaalverwerving --- Vreemdetalenonderwijs --- vreemdetalenonderwijs --- Taal- en letterkunde ; overige talen --- Taalonderwijs; Nederlandse taal --- Taalonderwijs; overige talen --- Taalpsychologie (Psycholinguïstiek) --- Language and education --- Language schools --- Languages, Modern - Study and teaching

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kennis van taalontwikkeling geeft inzicht in de manier waarop kinderen in het leven staan. Kinderen doen meer dan alleen het leren uitspreken van klanken, woorden en zinnen. In hun taalgebruik wordt niet alleen de verworven linguïstische kennis uitgedrukt. Kinderen gebruiken taal om aan anderen - en zichzelf - uitdrukking te geven aan hun ontwikkeling. Sociale en motorische vaardigheiden zijn de moeite waard om over te vertellen: 'Kijk eens wat ik kan!' Ook de ontwikkeling van de fantasie en het denken komt in het taalgebruik tot uiting. In elke fase van de taalontwikkeling komt ook de totale ontwikkeling van het kind tot uitdrukking. Het wonder van de taalverwerving vindt voor het grootste deel in de eerste levensjaren plaats. Het is een sociaal leerproces dat ontstaat in de interactie tussen volwassenenen en kinderen. Ouders, verzorgers, peuter- en kleuterleidsters spelen hierin een belangrijke rol. Leren spreken is een dubbel proces: kinderen leren het door naar anderen te luisteren. In Het wonder van de taalverwerving staat de verwerving van gespoken taal centraal. Het boek verschaft niet alleen in zicht in de manier waarop de taalontwikkeling verloopt, het biedt ook aanknopingspunten om aan kinderen taal te leren. De auteur belicht het taal-leerproces, aan de hand van de verschillende ontwikkelingsfasen, van uit het interactiemodel: wat doet het kind en hoe kan de volwassene hierop positief reageren? Ook komt aan bod wat er gedaan kan worden als het taalverwervingsproves anders of langzamer verloopt dan bij de meeste kinderen. Het wonder van de taalverwerving is een stimulerend hulpmiddel voor ouders, verzorgers, peuter- en kleuterleidsters en anderen die betrokken zijn bij de taalontwikkeling van kinderen. Daarnaast is het boek geschikt voor de opleidingen waarbij het kind centraal staat (K&O, orthopedagogiek, ontwikkelingspsychologie). Dr. S.M. Goorhuis - Brouwer is als orthopedagoog/spraakpatholoog verbonden aan de KNO-kliniek van het Academisch Ziekenhuis te Groningen, sectie Communicatieve stoornissen (KNO/CSK). Zij is betrokken bij de klinische research, de diagnostiek en de behandeling van spraak- en taalgestoorde kinderen . Zij is universitait hoofddocent bij de Faculteit der Geneeskunde voor het vakgebeid Spraak- en taalpathologie bij kinderen. (flaptekst)

mondelinge expressie --- Psycholinguistics --- taalverwerving --- Kindergarten --- kleuteronderwijs --- Kleuteronderwijs. Peuteronderwijs --- Psycholinguïstiek --- #KVHB:Taalontwikkeling --- kinderen --- Nederlands --- 803.3 --- 416 --- Cognitieve ontwikkeling (Denkontwikkeling) --- Creativiteit --- Fantasie --- Kinderen --- Kleuters --- Leren --- Morele ontwikkeling --- Motoriek --- Muzische vorming --- Ontwikkelingspsychologie --- Sociaal-emotionele ontwikkeling --- Spraakproblemen --- Taalontwikkeling --- Taalvaardigheid --- Taalverwerving --- Tweetaligheid --- psycholinguïstiek, taalverwerving, kindertaal --- Ontwikkelingspsychologie of genetische psychologie --- Taalpsychologie (Psycholinguïstiek) --- Peuters

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De hoofdvraag van het boek is: wat zijn de overeenkomsten en verschillen in taalverwerving voor kinderen die Nederlands leren als moedertaal, als tweede taal en voor kinderen die Engels leren in het basisonderwijs? (Bron: covertekst)

taalverwerving --- talenonderwijs --- Didactics of languages --- 803.3 --- Allochtone leerlingen (Anderstalige leerlingen) --- Basisonderwijs --- Fantasie --- Kinderen --- Kleuters --- Spraakproblemen --- Taalontwikkeling --- Taalvaardigheid --- Taalverwerving --- Tweetaligheid --- Vreemdetalenonderwijs --- 111939.jpg --- Taalpsychologie (Psycholinguïstiek) --- Nederlands --- Nederlands als tweede taal --- Engels --- Didactiek --- Lager onderwijs --- Moderne vreemde talen --- NT2 --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie