Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Tanzaniaproject --- Studiekeuzebegeleiding --- Zelfevaluatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Leerlingbegeleiding --- Secundair onderwijs --- Schoolloopbaan --- Studiekeuze --- Studiekeuzebegeleiding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het tot stand komen van een studie- of profielkeuze is een continue leerproces. Dit kan op vele manieren. Door te denken, te praten, te kijken en te doen. In dit spel komen 7 thema's en bijbehorende vragen aan boed die het keuzeproces bij de spelers op gang brengt. Te weten: doen, groei, ik & jij, interesse, kennen & kunnen, keuzes en motivatie. Het spel bestaat uit 150 kaarten met daarop vragen die met het betreffende thema te maken hebben. Daarnaast horen er bij het thema "doen" 15 opdrachten. Spelvorm: maximum 12 spelers (maar kan ook 1 op 1 gespeeld worden)De draaischijf komt in het midden van een tafel te liggen. De kaarten worden geschud en worden in willekeurige volgorde per thema op de kop op een stapeltje gelegd. Iedere speler heeft pen en papier bij de hand. Leg blanco papier klaar voor de 'doe-opdrachten'. Om de beurt draait een speler de draaischijf. De speler krijgt een kaartje van het thema dat de pijl aanwijst, met daarop de vraag of opdracht. De speler probeert antwoord te geven. De andere spelers mogen helpen of aanvullen (n.b. een antwoord is nooit fout!). Ieder speler krijgt daarna de tijd om kort na te denken en de eigen antwoorden en gedachten te noteren. Bij het thema 'doen' gaat iedereen bezig met de opdracht, waar dit in de groep wordt besproken.

Studiekeuze --- Studiekeuzebegeleiding --- Onderwijs --- Loopbaan --- Loopbaanbegeleiding --- Coaching --- Studiebegeleiding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Toekomst Coderen is een uniek interactief bord- en app spel. Op een speelse wijze met veel fun & competitie ga je tijdens het spelen van het spel experimenteren met het maken van belangrijke keuzes. Een geheel nieuw idee om bezig te gaan met je studiekeuze en loopbaanoriëntatie.Het Toekomst Coderen spel heeft als doel om jou en jouw kind op een positieve manier te laten ervaren wat er komt kijken bij het keuzeproces. Daarnaast laten we je zien hoe je je keuzes verder goed kunt onderbouwen door de verschillende fases bewust te doorlopen.We geven jouw kind met dit spel een tool om zelf keuzes te kunnen maken. Ze worden hierbij niet beïnvloed door de omgeving. Het resultaat is inzicht en overzicht met als resultaat een persoonlijk profiel waardoor ze aan de slag kunnen met het uitzicht; de toekomst.(https://toekomstcoderen.nl/vindt-jouw-kind-het-moeilijk-om-een-studiekeuze-te-maken/)

Studiekeuze --- Loopbaanbegeleiding --- Studiekeuzebegeleiding --- Blended learning --- App --- Talent --- Persoonlijkheidsleer --- Persoonlijke ontwikkeling

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

AP Hogeschool ontwikkelde een spel waarmee ze leerkrachten en studiebegeleiders wil ondersteunen om jongeren inzichten te geven in hun kerntalenten. We bieden een instrument aan om te ontdekken wat ieders kerntalenten zijn. We geloven er als hogeschool sterk in dat jongeren die een goed zicht hebben op hun talenten beter in staat zijn een doordachte studiekeuze te maken.Waarvoor kan u het spel gebruiken?- Laatstejaarsstudenten inzichten geven in hun kerntalenten als belangrijke initiële fase om een doordachte studiekeuze op te kunnen bouwen. - Die inzichten hoeven niet enkel van zichzelf te komen. Het is zelfs zo dat sommige jongeren hun kerntalenten zelf niet bewust herkennen, omdat ze vanzelfsprekend worden geacht. Dit spel laat toe om ook te vertrekken vanuit de perceptie van andere jongeren. Het is daarom belangrijk dat het spel gespeeld wordt in klasverband.- EN op die manier uzelf als leerkracht of studiebegeleider én de jongeren een handvat bieden om het gesprek rond studiekeuze te faciliteren.- Noot: het spel is een oriënterend spel dat inzichten geeft in persoonlijkheid en kerntalenten en daarom als instrument bekeken moet worden om een gesprek te starten als eerste stap en onderdeel van het studiekeuzeproces.Bron: https://www.ap.be/kerntalentenspel

Talent --- Talentontwikkeling --- Jongere --- Coaching --- Persoonlijkheidsontwikkeling --- Teamwerk --- Studiekeuzebegeleiding --- Persoonlijkheidsleer --- Zelfbeeld --- Gesprek --- Kind