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Dans le cabinet de l'orthophoniste, Léa entre, inquiète, parce qu'elle n'arrive pas à lire en fin de CP, monsieur R. consulte car il ne trouve plus les mots ni ses clefs, Thomas a 3 ans mais il ne parle pas, madame V. vient de quitter l'hôpital et elle ne parle plus, Simon bégaie au collège et à table, Nathan ne veut pas articuler le « je »… Où est le lien entre toutes ces histoires, ces symptômes différents ? Qu'ont-ils en commun pour pousser la porte de l'orthophoniste ? Que peut proposer l'orthophoniste ? Des orthophonistes présentent leur métier, sa formation initiale, ses modes d'exercice, sa pratique mais aussi leur propre conception de leur fonction, leurs choix professionnels et les références qui les sous-tendent, les théories du langage auxquelles ils souscrivent et les pratiques qui en découlent. Si l'orthophoniste connaît le langage et ses sciences, il ne sait rien du patient qui s'adresse à lui avec son symptôme. Chaque rencontre est originale, l'orthophoniste est à l'écoute de tout ce qui parle sans forcément se dire. Il se laisse surprendre par un coup d'œil, une mimique, un geste, une réflexion qui pourrait sembler anodine ou décalée. C'est donc du patient, de sa manière d'aborder son symptôme et des possibilités de s'en défaire dont il va être question tout au long de cet ouvrage.
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"In Professional Communication in Speech-Language Pathology: How to Write, Talk, and Act Like a Clinician, Fourth Edition, the authors introduce student clinicians to the various types of written and verbal communication they will encounter across three different clinical settings: university clinics, medical settings, and public schools. The text is written in a student-friendly manner, with appendices that provide examples of diagnostic and treatment reports, data sheets, and important acronyms in medical and school settings. Chapters cover verbal interactions with families, allied professionals, and supervisors, as well as written and verbal communication across the university, medical, and school settings. Also included are scenarios written in the form of vignettes that address issues of ethics, interviewing, and procedures for managing protected health information"-- $c Provided by publisher
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Having a strong grasp of English grammar and its intricacies is vital for speech-language pathologists. This book provides an up-to-date, comprehensive, and clear workbook for analyzing the structural foundation of language.
Speech therapists --- Speech therapy --- Practice. --- Methodology.
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"Set against the context of a changing professional landscape, this book examines the journey of the authors, Jo and Diana, as they transitioned from working in the NHS to setting up an independent practice following redundancy. Highlighting both the benefits and challenges, the authors outline the steps they took to move from survival mode and crisis management to a position of stability and success. This book provides readers with a wealth of practical advice, helping them to avoid pitfalls and seize opportunities with confidence when establishing their own independent practice. It also touches on the fall-out from redundancy - pertinent to any job, anywhere. Chapters explore a variety of topics, including but not limited to: The national context, implications for setting up an independent practice and business models Practical considerations: financial management, contracts, governance, technology, creating a team and models of clinical service delivery Assessing success and identifying areas for improvement; measuring impact, troubleshooting, and looking to the future Written in an entertaining yet informative manner, with the voices of other experienced professionals drawn on throughout in the form of personal stories and specialist contributions, this book is essential reading for speech and language therapists (and others) considering going down the independent route"--
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Orthophonistes --- Orthophonie --- Pratique --- Orthophonistes. --- Pratique. --- Speech therapy --- Speech therapists --- Speech therapists. --- Orthophonie. --- Practice.
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#KVHB:Stotteren --- Stotteren. --- Speech therapists --- Belgium --- Reunes, Gert --- Biography
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Internal medicine --- Medicine --- Speech therapists --- Speech therapy --- Terminology
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Vous êtes étudiant en orthophonie, ou fraîchement diplômé ? Voilà le guide idéal pour commencer votre pratique en libéral ou en institution. Vous êtes futur diplômé ou jeune professionnel ? Vous avez acquis quantité de connaissances en CFUO... mais maintenant, il faut vous lancer dans la pratique, sans filet ni maître de stage. Heureusement, Laurie et Sarah, deux ortho' passionnées, vous aideront à aborder sereinement votre nouveau métier. Vous hésitez entre salariat et exercice libéral, cabinet et institution ? peut-être que le travail pluridisciplinaire vous intéresse ? Ce livre vous aide à formuler les questions qui engageront votre avenir et vous aide à y répondre : organisation générale de votre activité, suivi des patients, lien avec les familles... ayez confiance en vous, et suivez Laurie et Sarah !
Orthophonistes. --- Speech therapists. --- Speech therapy --- Orientation professionnelle --- Vocational guidance.
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Après la présentation des fondamentaux de l'orthophonie, les contributeurs développent leur propre conception du métier, leurs choix professionnels et les références qui les sous-tendent, les théories du langage auxquelles ils souscrivent et les pratiques qui en découlent.
Speech therapists --- Speech therapy --- Speech therapist and patient --- Orthophonistes --- Orthophonie --- Relations orthophoniste-patient
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