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"What should the relationship between school and society be? Obstinate Education: Reconnecting School and Society argues that education is not just there to give individuals, groups and societies what they want from it, but that education has a duty to resist. Education needs to be obstinate, not for the sake of being difficult, but in order to make sure that it can contribute to emancipation and democratisation. This requires that education always brings in the question whether what is desired from it is going to help with living life well, individually and collectively, on a planet that has a limited capacity for giving everything that is desired from it. This book argues that education should not just be responsive but should keep its own responsibility; should not just focus on empowerment but also on emancipation; and, through this, should help students to become 'world-wise.' It argues that critical thinking and classroom philosophy should retain a political orientation and not be reduced to useful thinking skills, and shows the importance of hesitation in educational relationships. This text makes a strong case for the connection between education and democracy, both in the context of schools, colleges and universities and in the work of public pedagogy"-- Pàgina 4 de la coberta.

Filosofia de l'educació. --- Sociologia de l'educació.

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La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo.

Narració (Retòrica) --- Narrativa digital --- Autobiografia --- Sociologia de l'educació

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La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trabajo social, no ha sido tan amplia. Este libro expone teorías pedagógicas, metodologías con ejemplos de su aplicación: desde las historias de vida y las autobiografías hasta los relatos digitales, en varios contextos sociales y etapas vitales (el aula, la prisión, la inmigración, la formación de profesionales, la vejez), y recoge aportaciones de autores italianos, sudamericanos y españoles, todos con una vasta experiencia en este campo.

Educational strategies & policy --- Education --- Narració (Retòrica) --- Narrativa digital --- Autobiografia --- Sociologia de l'educació

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"Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria addresses emerging issues in the field of social pedagogy and social education (in and out of school), social work and social services."--website, viewed November 5, 2018. Topics covered include: cultural, socio-cultural, community development, political and socio-educational programs, maladjustment, social integration and exclusion, leisure, social and school violence, adult, elderly, gender, training and professionalization."--website, viewed November 5, 2018. "Its main aim is to display original research findings about Social Pedagogy and Social Education performed at national and international level, being a medium of expression to facilitate access to quality and accredited scientific papers intended for professionals, teachers at different levels and researchers interested in the aspects of social and educational context."--website, viewed November 5, 2018.

social pedagogy --- social education --- social work --- social services --- Education --- Study and teaching --- Study and teaching. --- Pedagogy --- Social problems --- Teaching --- Pedagogia social --- Acció social --- Pedagogia --- Socialització --- Sociologia de l'educació

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Citizenship --- Educació cívica --- Comunitat i escola --- Study and teaching. --- Escola i comunitat --- Relacions escola-col·lectivitat --- Comunitat --- Política educativa --- Aprenentatge servei --- Comunitat i universitat --- Sociologia de l'educació --- Educació per a la ciutadania --- Ensenyament cívic --- Educació --- Ciutadania --- Civisme --- Educació en valors --- Educació moral --- Educació per a la pau