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History of education and educational sciences --- Antiquity --- #GGSB: Geschiedenis (oudheid) --- #GGSB: Onderwijs --- 370.9 --- Social sciences Education History --- Geschiedenis (oudheid) --- Onderwijs
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Education --- Philosophy. --- 271.784 --- 370.9 --- Oratorianen. Pierre de Bérulle. Philippus Neri --- Social sciences Education History --- 271.784 Oratorianen. Pierre de Bérulle. Philippus Neri --- Philosophy --- Education - France - Philosophy. --- Houbigant (charles francois), 1686-1783
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Children --- Education, Ancient --- Education, Medieval --- Families --- Death --- Enfants --- Education antique --- Education médiévale --- Familles --- Mort --- History --- Histoire --- 370.9 --- Social sciences Education History --- Education médiévale --- Children. --- Civilization. --- Death. --- Education, Ancient. --- Education, Medieval. --- To 1500. --- Greece --- Greece. --- Rome (Empire). --- Rome
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L’Histoire de l'éducation dans l’Antiquité, qu'Henri-Irénée Marrou (1904-1977) publie en 1948 aux éditions du Seuil alors naissantes, est une œuvre de science et d'engagement. Œuvre de science écrite par un historien spécialiste de saint Augustin qui livre là sa première grande synthèse, couvrant plus de treize siècles d’histoire, depuis Homère jusqu'aux "préludes à la renaissance carolingienne". Œuvre lue et méditée, dans ses éditions successives, par nombre d’étudiants, d'enseignants, de femmes et d'hommes "de culture. Œuvre d'engagement aussi, car le livre ne peut être dissocié de son contexte d'élaboration et de maturation, pendant les années 1940-1945, lorsque Marrou, professeur à la Faculté des Lettres de Lyon, participe avec ses étudiants au mouvement de la Résistance. Le livre ici proposé a pour visée principale d'analyser ces deux dimensions de l'Histoire de l'éducation dans l’Antiquité et leurs interférences. Les traditions éducatives de l’Antiquité classique, grecque et romaine, reconstituées avec érudition par l'historien Marrou, tiennent aussi lieu, pour l’homme engagé, de plus sûr rempart contre toutes les formes de barbarie, dont le présent, dans l'Italie et l'Allemagne des années 1920 et 1930 (Marrou vécut à Rome et à Naples à ce moment) lui offrent deux illustrations extrêmes. Chacune des relectures s'efforce donc de préciser comment Marrou aborde les thèmes propres à l'historien des sociétés anciennes en fonction de l'urgence du très contemporain. Puis leurs auteurs analysent ce que les renouvellements de la recherche, depuis plus de cinquante ans, ont apporté, infléchi, rectifié parfois, à partir des ressources croisées de la philologie et de l’histoire dans ses différentes approches : histoire culturelle, histoire de l'éducation, histoire littéraire, anthropologie historique...
Education, Ancient --- Education, Greek --- Education --- Education antique --- Education grecque --- History. --- History --- Histoire --- Marrou, Henri Irénée --- 370.9 --- Social sciences Education History --- Marrou, Henri Irénée --- éducation --- histoire --- Antiquité --- enseignement --- Marrou, Henri-Irénée (1904-1977) --- Éducation antique --- Histoire de l'éducation dans l'Antiquité
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History of civilization --- History of education and educational sciences --- Higher education --- anno 500-1499 --- Europe --- Education, Medieval --- Learning and scholarship --- Universities and colleges --- Scholasticism --- Philosophy, Medieval --- History --- Study and teaching --- -Philosophy, Medieval --- -Learning and scholarship --- -370.9 --- Erudition --- Scholarship --- Civilization --- Intellectual life --- Education --- Learned institutions and societies --- Research --- Scholars --- Theology, Scholastic --- Philosophy --- Medieval philosophy --- Colleges --- Degree-granting institutions --- Higher education institutions --- Higher education providers --- Institutions of higher education --- Postsecondary institutions --- Public institutions --- Schools --- Education, Higher --- Medieval education --- Seven liberal arts --- Civilization, Medieval --- -Social sciences Education History --- Education, Medieval. --- Philosophy, Medieval. --- Study and teaching. --- History. --- 370.9 --- Medieval learning and scholarship --- Social sciences Education History --- Learning and scholarship - History - Medieval, 500-1500 --- Universities and colleges - Europe - History --- Scholasticism - Study and teaching
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Afrika --- Afrique --- Histoire et culture romaines --- Romeinse geschiedenis en cultuur --- Education, Ancient --- Education --- Schools --- Education antique --- Ecoles --- History --- Histoire --- History. --- -Education, Ancient --- -Schools --- -370.9397 --- Public institutions --- Public schools --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Teaching --- Training --- Social sciences Education History Ancient world North Africa --- 370.9397 --- Education, Ancient - Africa, North. --- Education - Africa, North - History. --- Schools - Africa, North - History. --- Rome --- Histoire ancienne --- 30 av. j.-c.- 476 (empire) --- Administration
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