Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

L'objet de l'expérience centrale a trait à l'organisation d'un schéma d'ornements (représentation d'une situation stéréotypée d'événements ayant un thème commun, comme par exemple, aller au restaurant). L'hypothèse veut tester le rôle des actions très prévisibles dans l'organisation de ce sujet

MEMOIRE --- PROCESSUS COGNITIF --- REPRESENTATION MENTALE --- MEMOIRE --- PROCESSUS COGNITIF --- REPRESENTATION MENTALE

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

La mort est un sujet souvent abordé par l'enfant. Elle est à la fois source de curiosité et de questionnements. Les idées de l'enfant sur la mort connaissent une évolution comparable à son développement général depuis sa naissance. Il prend progressivement conscience de la réalité de la mort dans un ordre d'acquisition assez déterminé. Il est ainsi possible de distinguer certaines étapes correspondant à certains groupes d'âge sans pour autant inscrire l'évolution des représentations de la mort chez l'enfant dans un cadre trop rigide et inadéquat. L'objectif de ce travail vise principalement à répondre aux questions suivantes : comment les enfants perçoivent)ils la mort ? L'appartenance sexuelle joue-t-elle un rôle en étant le reflet de croyances différentes ? Représentent-ils nécessairement la mort par des personnifications ?

Représentation mentale --- Mort --- Enfant --- Représentation mentale --- Mort --- Enfant

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Socialisation politique. --- Shoah. --- Représentation mentale.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

When we try to remember whether we left a window open or closed, do we actually see the window in our mind? If we do, does this mental image play a role in how we think? For almost a century, scientists have debated whether mental images play a functional role in cognition. In The Case for Mental Imagery, Stephen Kosslyn, William Thompson, and Giorgio Ganis present a complete and unified argument that mental images do depict information, and that these depictions do play a functional role in human cognition. They outline a specific theory of how depictive representations are used in information processing, and show how these representations arise from neural processes. To support this theory, they seamlessly weave together conceptual analyses and the many and varied empirical findings from cognitive psychology and neuroscience. In doing so, they present the conceptual grounds for positing this type of internal representation and summarize and refute arguments to the contrary.

Affective and dynamic functions --- Imagery (Psychology) --- Imagerie (psychologie) --- Représentation mentale --- Représentation mentale.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ce mémoire permet d'étudier la représentation que l'enfant a du bébé dans le ventre de la mère via l'analyse statistique de dessins réalisés par des enfants entre 4 et 11 ans. Cinq cents septante cinq enfants âgés de 4 à 11 ans ont participé à cette étude. Nous demandions à chaque enfant de réaliser trois dessins. Le premier concernait une représentation d' " une famille " , le second, la représentation d'un " bébé avant de naître " et le troisième un " bébé dans le ventre de la mère ". Les variables retenues afin d'analyser les productions des enfants sont : les différents " types " de bébés dessinés, la position du bébé, le lieu d'insertion du cordon (au bébé et à la mère), l'identité sexuelle du bébé, ses caractéristiques corporelles et la fratrie de l'enfant. Toutes ces variables ont été mises en lien avec le sexe et l'âge de l'enfant.

Enfant --- Enfant --- Représentation mentale --- Dessin --- Grossesse --- développement --- Enfant --- Enfant --- Représentation mentale --- Dessin --- Grossesse --- développement