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2009 (1)

2008 (1)

2007 (1)

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Preventing mental, emotional, and behavioral disorders among young people : progress and possibilities

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Dissertation
Une commune africaine qui scolarise aussi ses filles : étude exploratoire à Oussoye (Sénégal)
Authors: ---
Year: 2007 Publisher: [S.l.]: [chez l'auteur],

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Abstract

70 millions d'enfants ne sont pas encore scolarisés, et plus de la moitié sont des filles, vivant pour la plupart en Afrique subsaharienne. La prise en considération du concept genre dans la scolarisation ne date pas d'hier. Déjà, en 1948, dans la Déclaration des Droits de l'Homme, figurait le droit à l'éducation pour tous. Aujourd'hui, la Déclaration du Millénaire a comme objectif d'assurer l'éducation primaire pour tous et de promouvoir l'égalité des sexes. Certains indicateurs, comme le TBS, le TNS, l'IPS, le taux d'achèvement du cycle primaire mesure l'accomplissement des objectifs. Certains obstacles liés aux normes sociales, à la famille, au marché du travail, à la religion et à l'institution scolaire empêchent ces objectifs de se réaliser. Pourtant, de nombreux avantages sont liés à la scolarisation des filles. Une commune, Oussouye, dans le sud du Sénégal, scolarise ses filles au moins jusqu'en CM2. Pourquoi ? Ce mémoire, par le biais d'une recherche exploratoire basée sur des observations et des entretiens, répond à cette question.


Book
Les cliniques de la précarité : contexte social, psychopathologie et dispositifs
Authors: ---
ISBN: 9782294704505 2294704509 Year: 2008 Publisher: Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier Masson,

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Abstract

L'objectif de cet ouvrage est d'abord d'apporter un éclairage novateur sur la notion de précarité et ses implications psychopathologiques, avec pour souci constant la prise en compte du contexte social, économique et anthropologique. Il s'agit de proposer une conception élargie des pratiques de santé mentale, qui ne peuvent pas être réduites à une bonne pratique de la psychiatrie, mais qui s'ouvrent à la clinique psychosociale où de nombreux partenaires (médecins et soignants, psychologues, travailleurs sociaux) interagissent avec la psychiatrie, au sein d'un champ où le cœur des métiers est à la fois préservé et sensiblement modifié. Il est ici question des plus démunis sur le plan économique, comme des plus vulnérables - nouveau-nés, enfants, adolescents, demandeurs d'asile - cependant, toute précarité pathogène n'appartient pas nécessairement à la marge de la société. L'ouvrage est le reflet d'une réflexion pluridisciplinaire, enrichie de la comparaison avec d'autres cultures. Les contributions font état de réflexions et de pratiques en pays francophones, mais les orientations des pays anglo-saxons sont aussi abordées. Enfin, une large place est faite aux dispositifs mis en place et notamment aux Équipes mobiles psychiatrie-précarité (EMPP). Ce livre s'adresse aux psychiatres, pédopsychiatres, psychologues, psychanalystes, mais aussi aux médecins libéraux et hospitaliers d'autres spécialités, ainsi qu'aux praticiens paramédicaux et intervenants sociaux intéressés par les cliniques de la précarité. II peut être utile aux élu(e)s locaux et décideurs politiques ainsi qu'aux praticiens et chercheurs des sciences humaines.

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