Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociaal-cultureel werk --- Politiserend werken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Social workers, whatever their specialism, practise with people at the margins of society. It is therefore essential that all social work students not only understand the powers and processes that lead to disadvantage and marginalisation but develop the knowledge and skills needed to bring about change and uphold social justice in all aspects of their professional practice. Split into three parts, this book considers what is meant by disadvantage and marginalisation, how this can come about and the impact this may have on lives, before unpicking the key knowledge and skills needed to practice effectively with individuals and groups. It then goes on to show what good ethical and reflective practice looks like, going step-by-step through the ins and outs of using the law and policy to bring about change before considering key ethical dilemmas in practice.(bron: https://us.sagepub.com/en-us/nam/social-work-with-disadvantaged-and-marginalised-people/book254430)

Sociaal werk (opleiding) --- Hoger onderwijs --- Opleiding --- Professionalisering --- Discriminatie --- Sociale ongelijkheid --- Marginalisering --- Beleid --- Politiserend werken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In politieke discussies en beleid op het gebied van sociaal werk, zorg en welzijn vliegt de term 'empowerment' je al snel om de oren. Empowerment staat dan voor het versterken van de kracht van het individu, dat zich positief leert inzetten in de maatschappij. In dit boek volgt Richard de Brabander de ontwikkeling van het begrip empowerment: hoe het zijn wortels vindt in de strijd tegen onrecht en onderdrukking, maar vandaag de dag lijkt omgeslagen in het tegendeel daarvan. Empowerment wordt veelal gebruikt om mensen zich te laten aanpassen aan de heersende normen, terwijl het juist zou moeten aanzetten tot verzet, kritiek en nieuwe manieren van leven.https://www.standaardboekhandel.be/p/wees-positief-9789463721493

Social welfare methods --- methoden van het sociaal werk --- empowerment --- Empowerment --- Sociaal werk (beroep) --- Hulpverlening --- Methodiek --- Zelfredzaamheid --- Politiserend werken --- Positief denken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kritisch zijn en samen met kinderen en jongeren strijden voor een sociaal rechtvaardigere samenleving is eigen aan het jeugdwelzijnswerk. Het zit dan ook in het DNA van de sector om structurele oorzaken van problemen blijvend bloot te leggen en te bekritiseren en machtsstructuren te bevragen. Dit boek legt deze kernopdracht bloot en geeft inzicht in verschillende praktijken op vlak van politiserend werken, deontologie en personeelsbeleid. De artikels werden geschreven door medewerkers van Uit De Marge die met beide voeten in het jeugdwelzijnswerk staan.We vangen het boek aan met een interview met Veerle Van Assche en Ikrame Kastit waarin we een analyse maken van de veranderingen die het jeugdwelzijnswerk de voorbije vijftien jaar onderging. Daarin komen verschillende evoluties en vaststellingen aan bod die verder in het boek toegelicht en geconcretiseerd worden.Het eerste deel over politiserend werken gaat dieper in op politiserend werken als kernopdracht van het jeugdwelzijnswerk. Wat betekent dat precies voor onze sector? Op welke manier ga je er als jeugdwerker mee aan de slag? We bekijken daarbij concreet hoe we aan de slag kunnen gaan met kerngroepen, waarom meisjeswerk zo belangrijk is en we zoomen in op Theater van de Onderdrukten als werkvorm om versterkend en maatschappijkritisch aan de slag te gaan.Een tweede deel benadrukt het belang voor kinderen en jongeren in een maatschappelijk kwetsbare situatie dat jeugdwelzijnswerk, jeugdwelzijnswerk blijft. De werking bijvoorbeeld vanuit een veiligheidsidee inzetten om kinderen en jongeren te controleren of te berispen is in strijd met basisprincipes zoals vertrouwelijkheid, versterkend werken, structureel werken, enzoverder. Daarvoor is het belangrijk dat er een deontologische code wordt gevolgd. We staan stil bij deontologie, bekijken de invloed van (de)radicalisering op het jeugdwerk en de relatie tussen jeugdwerk, jongeren en politie.Het derde en laatste deel doet ons stilstaan bij het personeelsbeleid in onze sector. In het jeugdwelzijnswerk moeten jeugdwerkers een veelheid aan taken realiseren. Het vraagt heel wat vaardigheden en kunde. Een goede ondersteuning en een sterk en divers team zijn daarbij cruciaal.Bron : https://www.uitdemarge.be/webshop/macht-vraag-gesteld-boek

jeugdwerk --- Jeugdwerk --- Jeugdwelzijnswerk --- 374.3 --- 362.8 --- Werkvormen --- Beleid --- Participatie --- Emancipatie --- Beroepsethiek --- Deradicalisering --- Justitie --- Politie --- Duurzaamheid --- Personeelsmanagement --- Diversiteit --- Politiserend werken --- Methodiek --- Werkvorm --- Analyse --- Evaluatie --- Inclusie --- Maatwerk --- Duurzaam personeelsmanagement --- 847 Onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mensenrechten staan vandaag steeds vaker ter discussie. Ze moeten opboksen tegen maatschappelijke tendensen zoals de afbouw van de verzorgingsstaat, de voorwaardelijkheid van sociale grondrechten, zelfverantwoordelijkheid of vermarkting. Diezelfde mensenrechten zijn echter een fundamentele bouwsteen voor het sociaal werk. Ondanks het belang van het thema voor het werkveld is er weinig inzicht in de manier waarop grondrechten vorm geven aan het sociaal werk. Er is ook weinig degelijk en praktijkgericht leermateriaal voor studenten en praktijkwerkers. Dit boek dicht de leemte. Sociaal werk en mensenrechten laat zien hoe mensenrechten doorwerken in het sociaal werk. Het reikt een handelingskader aan met handvatten om mensenrechten als hefboom voor sociaal werk in de praktijk om te zetten. Het boek bevat bovendien interviews, observaties en inspirerende, innoverende projecten. De inzichten in dit leerboek zijn gebaseerd op twee jaar praktijkgericht onderzoek, uitgevoerd door de vakgroep sociaal werk van Hogeschool Gent, i.s.m. met de vakgroep sociaal werk en sociale pedagogiek van Universiteit Gent en Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen. Schreven mee aan dit boek: Siebren Nachtergaele, Didier Reynaert, Hildegard Gobeyn, Nadine De Stercke en Rudi Roose.

gelijkekansenbeleid --- Social welfare methods --- Sociology of social care --- Human rights --- methoden van het sociaal werk --- mensenrechten --- Rechten van de mens --- Sociale welzijnszorg --- Welzijnszorg --- Maatschappelijk werk --- 364.4 --- Sociaal werk --- Leefwereldgericht werken --- Participatief werken --- Politiserend werken --- Ontgrenzend werken --- Sociaal werk (beroep) --- Mensenrechten --- Zorg- en welzijnssector