Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze gedichten brengen de sfeer van de seizoenen en maken tastbaar wat onderhuids tussen mensen hangt.

Dutch literature --- Poëzie --- Poëzie ; jeugd (groen) --- Poëzie ; jongeren (12+) --- Poëzie ; secundair onderwijs --- Poëziebundels

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Poëzie --- Poëzie ; jeugd (groen) --- Poëzie ; jongeren (12+) --- Poëzie ; secundair onderwijs --- Poëziebundels --- 001523.jpg --- Dutch literature --- lager onderwijs 3de graad (doelgroep) --- versjes (genre) --- secundair onderwijs 1ste graad

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

poëzie 13-16 jaar

Dutch literature --- secundair onderwijs 2de graad --- lager onderwijs 3de graad (doelgroep) --- secundair onderwijs 1ste graad --- Jeugdpoëzie --- 830.1 ) Nederlandse gedichten --- collages --- gedichten --- 721 --- Poëzie - Nederlands --- Autobiografieën --- Poëzie --- Poëzie ; jeugd (groen) --- Poëzie ; jongeren (12+) --- Poëzie ; secundair onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In een eerste, theoretisch deel wordt - uitgaande van een visie op creativiteit als het vermogen om problemen op te lossen - een didactisch model opgesteld voor creatief schrijven in de poëzieles. Het tweede deel geeft een groot aantal concrete lessuggesties rond drie thema's : associaties, anders gaan zien, vormaspecten. Daarenboven worden de schrijfoefeningen aangevuld met de lectuur van poëtische teksten ; op die manier gaan de schriftelijk verworven inzichten geleidelijk aan functioneren als oplossingsmethodes bij het ontwikkelen van een eigen leesstrategie. In een eerste, theoretisch deel wordt, uitgaanden van een visie op creativiteit als het vermogen om problemen op te lossen, een didactisch model opgesteld voor creatief schrijven in de poëzieles. Het tweede deel geeft een groot aantal concrete lessuggesties rond drie thema's: associaties, anders gaan zien, vormaspecten. Daarenboven worden de schrijfoefeningen aangevuld met de lectuur van poëtische teksten. (Bron: covertekst)

Didactics of secundary education --- Didactics of Dutch --- poëzie --- creatief schrijven --- Poetry --- Letterkunde --- Littérature --- Methodologie --- Méthodologie --- Art d'écrire (Littérature) --- Creatief schrijven --- Creative writing --- Création littéraire --- Créativité (Ecriture) --- Créativité (Littérature) --- Créativité littéraire --- Génie littéraire --- Métier d'écrivain --- Stelkunst --- Écriture (Littérature) --- 82-1 --- Academic collection --- 840 --- Didactiek --- Lezen --- Nederlands --- Poëzie --- 456.1 --- didactiek nederlands (ler) --- * 485.1 --- Schrijven --- 485.12 --- Poëzie : secundair onderwijs --- 070095.jpg --- Poëzie ; didactiek --- 82-1 Poëzie --- Study and teaching (Elementary) --- Flanders (Belgium) --- Study and teaching (Secondary)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Concrete werkvormen rond 25 gedichten uit de bundel "Met duizend blote ogen".

Didactics of Dutch --- Didactics of secundary education --- Poetry --- didactiek --- SO (secundair onderwijs) --- poëzie --- leesbevordering --- Jeugdpoëzie --- Poëzie --- Nederlands --- Didactische werkvormen --- C3 --- handleiding --- secundair onderwijs (x) --- secundair onderwijs --- 433.75 --- kinderpoëzie --- werken met jeugdboeken --- 485.1 --- Poëzie-schrijven --- Secundair onderwijs --- Voordragen --- 475.2 --- poezie --- 474.54 --- Poëzie : secundair onderwijs --- Poëzie; ba.o --- Poëzie: didactiek --- Kunst en cultuur --- activiteiten met het jeugdboek, vertellen, voorlezen, dramatiseren en andere creatieve verwerking --- gedichten --- didactiek van het Nederlands --- didactische werkvormen --- Didactische werkvorm --- Duits --- België --- China --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie