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Les bénéfices de l'éducation thérapeutique pour le patient en termes de qualité de vie, de réduction du nombre des complications, de diminution du nombre d'hospitalisations, de meilleure observance des prises médicamenteuses et recommandations hygiéno-diététiques sont évidents. Cet aide-mémoire fait le tour des initiatives et bonnes pratiques mises en œuvre pour favoriser et développer une communication utile et efficace vers les patients. Il aidera les professionnels de la santé à intégrer l'éducation thérapeutique du patient, une réelle démarche d'apprentissage, dans leur pratique des soins.

Patient education.

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Patient education

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The second edition of Long Life Strategy builds upon the practical tips and knowledge in the first edition by providing readers with an outline to living a longer, healthier, more enjoyable life and late life. The book elaborates on three major areas, which include what you can do to live a long life, what your doctor should be doing to help you achieve this goal, and what society, of which we are all part, should be doing to better accommodate a growing number of older people in the coming decades. Dr. Caplan begins by introducing what it means to live a longer life and explaining the current research on delaying, preventing, and reversing aging in our cells. The next chapters detail how to prevent diseases and conditions commonly associated with aging, including diabetes, cancer, osteoporosis, mental health decline, sexual dysfunction, and heart disease. The author provides instruction for good diet and exercise choices. The concluding chapters provide useful advice for managing a fixed income, becoming a grandparent, dealing with the sickness and loss of a life partner, and how to maintain social relationships into late life. No matter where you are on life’s journey, Long Life Strategy can provide a roadmap to living a longer, healthier, and more fulfilling life. .

Geriatrics. --- Patient education. --- Patient Education.

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This dissertation by Anne Söderlund Schaller explores the impact of pain and the effectiveness of education and self-care in patients with head and neck cancer, particularly during and after radiotherapy. It examines the multidimensional nature of pain experienced by patients and the psychological and social challenges faced by both patients and their relatives. The study aims to enhance understanding of health-related quality of life and to develop strategies for effective pain management through patient education and self-care. The work is intended for healthcare professionals and researchers interested in oncology, pain management, and patient care strategies.

Pain. --- Patient education. --- Pain --- Patient education

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Texte de la 4e de couverture : "L'éducation en santé recouvre trois activités : — l'éducation pour !a santé qui est l'action d'accompagner les personnes dans leurs choix de vie en leur apportant les connaissances pour faire ces choix ; — l'éducation thérapeutique du patient qui confère aux patients les compétences de gestion de leur traitement; — l'éducation à porter soins et secours qui donne aux individus et aux familles les capacités d'agir et de réagir face aux diverses situations de la vie courante. Bien que distinctes, ces trois éducations présentent des spécificités oui sont traitées séparément mais elles partagent une approche commune et une éthique justifiant leur rassemblement dans un même ouvrage. Les soignants en particulier pourront ainsi en extraire les contours d'un nouveau rôle, celui d'« éducateur-soignant » leur permettant de s'adapter à l'évolution actuelle des attentes des individus. À ces conditions, l'exercice du soin s'en trouve considérablement enrichi en cela qu'il dépasse la seule technicité pour s'adresser à la globalité de la personne, en tant qu'être humain libre, responsable et autonome."

Patient Education as Topic