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La surdité moyenne, bien que la plus répandue, est aussi la moins bien documentée. Cette surdité a pourtant des répercussions sur le développement et les performances langagières des enfants. Cependant le statut « ni entendant, ni sourd » de ces enfants peut leurrer les parents sur les capacités langagières de leur enfant. Ayant accès au langage oral, bien que de façon altérée, leurs compétences langagières vont se développer C’est alors souvent lorsqu’un retard de langage est mis en évidence que la surdité moyenne est diagnostiquée. Depuis novembre 2006, un programme de dépistage néonatal a été mis en place en région Wallonie-Bruxelles. Ce dépistage a permis de dépisté un plus grand nombre d’enfants mais aussi de réduire l’âge de prise en charge dans un Centre de rééducation fonctionnelle ainsi que l’âge de l’appareillage. Ceci a eu pour effet d’augmenter les performances langagières de ces enfants, qui pour la plupart se situent dans la moyenne des enfants normo-entendants dans les 5 premières années. La prise en charge logopédique précoce montre ainsi tout son intérêt. La prise en charge logopédique vise à optimiser la communication entre l’enfant et son entourage. En effet, le langage se développe dans l’interaction et les parents sont les interlocuteurs privilégiés de l’enfant. Par ailleurs, des études ont montré que l’implication parentale dans la prise en charge précoce est un élément fondamental dans le développement des compétences langagières de l’enfant. Il est ainsi important de sensibiliser les parents à la prise en charge logopédique et notamment les parents d’enfants ayant une surdité moyenne. En effet, le choc de l’annonce et une mauvaise représentation des difficultés encourues peuvent les pousser à ne pas mesurer l’importance de la prise en charge ou à ne pas s’impliquer. Nous avons ainsi créé un matériel vidéo visant à sensibiliser les parents à la prise en charge via des témoignages de parents ainsi que des illustrations de séances de logopédie dans un Centre de rééducation fonctionnelle et à la maison.

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