Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

College teaching --- Enseignement universitaire--Méthodes --- Universitair onderwijs--Methoden --- Universitaire onderwijsmethoden --- Universiteiten--Onderwijs--Methoden --- Universiteiten--Onderwijsmethoden --- University teaching --- Universités--Enseignement--Méthodes --- School management --- Higher education --- Netherlands --- College teachers --- Rating of

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ce guide de rédaction d’un travail universitaire a pour ambition de présenter quelques outils et clés qui doivent permettre à l’étudiant de mener à terme une recherche scientifique portant sur une oeuvre littéraire dans le domaine du français. Il met l’accent sur la redaction d’un mémoire de bachelier ou d’un mémoire de Master, mais la méthodologie et les outils sont également utiles pour la redaction d’un commentaire de texte moins vaste.

College teaching --- Enseignement universitaire--Méthodes --- Universitair onderwijs--Methoden --- Universitaire onderwijsmethoden --- Universiteiten--Onderwijs--Methoden --- Universiteiten--Onderwijsmethoden --- University teaching --- Universités--Enseignement--Méthodes --- Franse letterkunde --- Franse taal --- research --- methodologie --- literatuuronderzoek --- academische teksten --- scripties --- methodologie. --- literatuuronderzoek. --- academische teksten. --- scripties. --- French language --- Study and teaching --- Methodology

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Didactics of higher education --- College teaching --- Enseignement universitaire--Méthodes --- Universitair onderwijs--Methoden --- Universitaire onderwijsmethoden --- Universiteiten --- Universiteiten--Onderwijs--Methoden --- Universiteiten--Onderwijsmethoden --- Universities and colleges --- University teaching --- Universités --- Universités--Enseignement--Méthodes --- Research --- Enseignement universitaire --- Recherche --- Colleges --- Degree-granting institutions --- Higher education institutions --- Higher education providers --- Institutions of higher education --- Postsecondary institutions --- Public institutions --- Schools --- Education, Higher --- Science --- Science research --- Scientific research --- Information services --- Learning and scholarship --- Methodology --- Research teams --- Teaching --- Universités --- Universities and colleges. --- College teaching.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In het denken over onderwijzen en leren in het voortgezet onderwijs verschuift het accent van kennisoverdracht door de leraar naar zelfstandige kennisverwerving door de leerlingen. In deze nieuwe editie van Lesgeven sluiten de auteurs bij deze ontwikkeling aan. Zelfstandig leren (dat zowel individueel als samenwerkend leren omsluit) biedt vele mogelijkheden om tegemoet te komen aan verschillen tussen leerlingen in leertempo en belangstelling. (Bron: covertekst)

Lerarenopleiding --- Algemeen. --- rollenspelen --- zelfstudie --- evaluatie (onderwijs) --- lesgeven --- simulaties --- leerstoornissen --- leraren --- stagebegeleiding --- video's --- studenten --- didactische processen --- onderwijs --- leerdoelstellingen --- Didactics --- PGO (probleemgestuurd onderwijs) --- motivatie --- leermiddelen --- didactiek --- 454.23 --- Differentiatie --- Doceren --- Evaluatie --- Leerdoelen --- Leermiddelen --- Leerprocessen --- Pedagogie --- Projectonderwijs --- Werkvormen --- Zelfstandig leren --- Didactische principes --- leerkrachten-leerlingen --- evaluatie van leerlingen --- zelfstandig leren --- 454 --- 454.21 --- zelfstandig leren (ler) --- 37.02 --- Leren --- Onderwijs --- Onderwijsleerprocessen --- leermethoden --- les --- pedagogiek --- Lerarenopleiding : CVO --- Lesgeven --- 371.3 --- 371.21 --- 371.22 --- 031989.jpg --- Onderwijs: methoden --- Studeren: zelfstandig --- Didactiek --- Beginsituatie --- Leerinhouden --- Didactische werkvormen --- 371.3 Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- Didaktiek. Onderwijsmethoden. Evaluatie van het lesgeven --- 370.02 --- Leerproces --- Leerdoel --- Leerinhoud --- Didactische werkvorm --- Leermiddel --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport