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Technische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Veränderungen bieten der deutschen Automobilindustrie die Chance, völlig neue Fahrzeug- und Mobilitätskonzepte für die Städte von morgen zu entwickeln, die die Anforderungen an eine nachhaltige Ressourcenausnutzung und Veränderungen des Mobilitätsverhaltens berücksichtigen und so ihre weltweit führende Stellung sichern. Dieses Buch beschreibt die interdisziplinäre Entwicklung eines Elektrofahrzeuges unter besonderer Berücksichtigung von Kundenanforderungen und intermodaler urbaner Mobilitätmuster im Jahre 2030. Das Ergebnis der Zusammenarbeit von Betriebswirten, Psychologen, Designern, Stadtplanern und Ingenieuren ist der Designentwurf eines NRWCars 2030, das in einem Teststudio („Car Clinic“) mit möglichen Zielkunden der Elektromobilität getestet wurde. Ebenfalls gezeigt werden die Reaktionen auf eine Visualisierung der Stadtumgebung 2030, eine Fahrt in einem Fahrsimulator und ein 1:5-Modell des Fahrzeugentwurfs. Die Herausgeber Prof. Dr. Heike Proff, Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre & Internationales Automobilmanagement, Universität Duisburg-Essen Prof. Dr. Matthias Brand, Lehrstuhl für Allgemeine Psychologie: Kognition, Universität Duisburg-Essen Prof. Kurt Mehnert, Lehrstuhl Strategie und Vision, Rektor Folkwang Universität der Künste, Essen Prof. Dr.-Ing. J. Alexander Schmidt, Institut für Stadtplanung und Städtebau, Universität Duisburg-Essen Prof. Dr.-Ing. Dieter Schramm, Lehrstuhl für Mechatronik, Universität Duisburg-Essen.
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Zu einem Geburtstag und noch dazu zu einem runden Geburtstag gehören oftmals Geschenke. Und welches Geschenk ist für eine Akademie passender, als ein Anlass, sich Gedanken zu machen. Wo stehen wir heute, was macht unseren Wesenskern aus, welchen Stellenwert hat eine Akademie im 21. Jahrhundert? Wer nach vorne schaut, tut gut daran, sich auch zu erinnern. Welche Wege die Akademie in dem vergangenen halben Jahrhundert genommen hat. Welche Menschen die Akademie geprägt haben. Was diese antreibt, was sie eint, welche gemeinsamen Werte sie haben. Die Akademie hat sich mit Freude der Aufgabe gestellt. Die Festschrift ist ein Geburtstagsgeschenk, das von Personen, der Arbeit in den Klassen, der Akademie als Ort erzählt. Die Festschrift enthält Beiträge der Mitglieder, Förderer, Kollegiaten der Akademie und ist eine kleine Entdeckungsreise durch fünf Jahrzehnte Akademiegeschichte.
Festschrift --- Akademie der Wissenschaft --- NRW --- Wissenschaften --- Künste --- akademisches Arbeiten --- Nordrhein-Westfälische Akademie der Wissenschaften und der Künste.
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Baptism --- 265.1 --- Christening --- Immersion, Baptismal --- Initiation rites --- Sacraments --- Water --- 265.1 Doopsel --- Doopsel --- Religious aspects --- Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen in Nordrhein-Westfalen. --- ACK-NRW --- Baptismal immersion --- Sponsors
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Weiterbildungsgutscheine und -schecks werden seit einigen Jahren in Deutschland verstärkt eingesetzt, um die Weiterbildungsbeteiligung von Beschäftigten und Betrieben zu erhöhen. Auch in Europa, so in der Schweiz, in Österreich und in Südtirol, gibt es ähnliche Programme. Die Studie bilanziert die Ergebnisse eines Forschungsprojektes zu Weiterbildungsgutscheinen in diesen Ländern. Die Autorinnen und Autoren diskutieren empirische Ergebnisse zu diesem Finanzierungsmodell und analysieren dessen Wirkungen im nationalen und internationalen Kontext. Nach einem Überblick über aktuelle Förderprogramme in Deutschland analysiert die Studie die Rolle finanzieller Zuschüsse für Weiterbildungsteilnahme, die Nutzung durch Zielgruppen (z.B. Geringqualifizierte) und intensiv nachgefragte Weiterbildungsthemen. Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf den subjektiven Perspektiven der Beschäftigten bei der Wahl ihrer Weiterbildungen sowie auf neuen Ansätzen der Wirkungsforschung in diesem Kontext. Over the past few years education vouchers and education cheques have been used in Germany in order to increase the participation in continuous professional development. There are similar, regionally structured programmes in Switzerland, Austria and in South-Tyrol. The study provides the results of a research project related to the effectiveness of professional development vouchers in those countries. The authors discuss their empirical results about the voucher programmes and analyse the effects in the national and international context. After an overview of current support programmes in Germany the study analyses financing structures, target groups (e.g. the low-skilled workers) and intensively demanded professional development topics. A particular focus thereby lies on the employees' subjective perspective in their selection of professional development as well as on new approaches to impact research in this context.
Arbeitsmarkt --- Ausbildung --- Autonomie --- Beratung --- Berufsbildungsforschung --- Bildung --- Bildungsbeteiligung --- Bildungsfinanzierung --- Bildungsgutschein --- Bildungsscheck NRW --- Erwachsenenbildung --- Europa --- Finanzierung --- Förderung --- Lebenslauf --- Weiterbildung --- Weiterbildungsbeteiligung --- Weiterbildungsfinanzierung --- Weiterbildungsförderung --- Wirkungsforschung --- Internationale Erwachsenenbildung
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Der Band verknüpft professionstheoretische Anliegen der Erziehungswissenschaft mit empirischen Ergebnissen zum lebenslangen Lernen, zur Beratung und zum Lernen und Lehren mit Medien. Studien aus der biografischen Forschung und der komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung bilden einen weiteren Schwerpunkt. Alle Beiträge wurden in einem Tandem-Prinzip erstellt: Jede vorgestellte Forschungsfrage wird von einem ehemaligen Promovenden Professor Dr. Dieter Nittels und einem prominenten Vertreter aus der Erziehungswissenschaft bearbeitet. Damit spiegelt der Band, der zum 60. Geburtstag von Dieter Nittel erscheint, das umfassende Forschungsspektrum des Jubilars wider. Mit Beiträgen von: Rainer Brödel, Wiltrud Gieseke, Rudolf Kammerl, Joachim Ludwig, Cornelia Maier-Gutheil, Tobias Nettke, Stefan Pörtner, Claudia Pohlmann, Steffi Robak, Julia Schütz, Patricia Andréa Freire Tenzer, Rudolf Tippelt, Antje Wolff The volume interlinks profession-theoretical issues in education science with empirical findings on lifelong learning, guidance and counselling, and learning and teaching with media. Another focal point of the work are studies from biographic research and comparative pedagogic occupational group research. All contributions were created using a tandem principle: Each survey question introduced was edited by the former Promovenden professor Dr. Dieter Nittels and a well-known representative from the area of education science. The volume, which was published on the 60th birthday of Dieter Nittel, therefore reflects the comprehensive research spectrum of the jubilarian.
Andragogik --- Ausbildung --- Autonomie --- Beratung --- Berufliche Weiterbildung --- Betriebliche Weiterbildung --- Bildungsfinanzierung --- Bildungsgutschein --- Bildungsscheck NRW --- Erwachsenenbildung --- Erwachsenenbildungsforschung --- Erziehungswissenschaft --- Finanzierung --- Förderung --- Gering Qualifizierte --- Lebenslanges Lernen --- Lebenslauf --- Lehren --- Weiterbildung --- Weiterbildungsfinanzierung --- Weiterbildungsförderung --- Methoden
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Deutscher Geographentag --- North Rhine-Westphalia (Germany) --- Deutscher Geographentag, 44th, Munster in Westfalen, Germany, 1983 --- Land Nordrhein-Westfalen (Germany) --- Nordrhein-Westfalen (Germany) --- Westfalen, Nordrhein- (Germany) --- NW (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- N.W. (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- NRW (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- State of North-Rhine-Westphalia (Germany) --- Nadrenia-Westfalia (Germany) --- Westphalia (Germany)
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North Rhine-Westphalia (Germany) --- -North Rhine-Westphalia (Germany) --- -Economic conditions --- Economic policy --- Economic conditions. --- Economic policy. --- Land Nordrhein-Westfalen (Germany) --- Nordrhein-Westfalen (Germany) --- Westfalen, Nordrhein- (Germany) --- NW (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- N.W. (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- NRW (Nordrhein-Westfalen (Germany)) --- State of North-Rhine-Westphalia (Germany) --- Nadrenia-Westfalia (Germany) --- Westphalia (Germany) --- ALLEMAGNE --- RHENANIE-WESTPHALIE
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