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Book
Identifying, assessing and supporting learners with dyscalculia
Author:
ISBN: 9781526491183 9781526491190 Year: 2020 Publisher: Thousand Oaks, CA : Corwin, a SAGE company ;

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Abstract


Book
Effective teaching strategies for dyscalculia and learning difficulties in mathematics : perspectives from cognitive neuroscience
Authors: ---
ISBN: 9781032151427 9781032151434 9781003242703 Year: 2022 Publisher: Abingdon ; New York, NY : Routledge,

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Abstract


Book
The Cambridge handbook of dyslexia and dyscalculia
Author:
ISBN: 1108973590 9781108833196 9781108978118 1108978118 1108833195 1108968325 1108968503 9781108973595 Year: 2022 Publisher: Cambridge, United Kingdom ;New York, NY Cambridge University Press

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Abstract

In this handbook, the world's leading researchers answer fundamental questions about dyslexia and dyscalculia based on authoritative reviews of the scientific literature. It provides an overview from the basic science foundations to best practice in schooling and educational policy, covering research topics ranging from genes, environments, and cognition to prevention, intervention and educational practice. With clear explanations of scientific concepts, research methods, statistical models and technical terms within a cross-cultural perspective, this book will be a go-to reference for researchers, instructors, students, policymakers, educators, teachers, therapists, psychologists, physicians and those affected by learning difficulties.


Book
L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention
Authors: --- ---
ISBN: 9782353274260 2353274269 Year: 2019 Publisher: Paris : De Boeck Supérieur,

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Abstract

Plus de 6 % des enfants présentent des troubles persistants d’apprentissage en mathématiques (dyscalculies). Souvent, au fil du parcours scolaire, les difficultés se multiplient et la spirale de l’échec scolaire s’installe rapidement. Les besoins pédagogiques des enfants en difficulté sont très variés et il est essentiel de les identifier au plus tôt pour intervenir de façon différenciée.


Book
Dyscalculie Et Difficultes D'apprentissage En Mathematiques
Authors: --- ---
ISBN: 9782807318991 2807318991 2807343627 Year: 2020 Publisher: De Boeck Superieur

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Abstract

La prise en charge de la dyscalculie necessite une bonne comprehension des processus d'apprentissage du calcul et de la numeration. Ce manuel donnera a l'etudiant et au professionnel toutes les connaissances necessaires a la pratique orthophonique et pedagogique aupres des enfants dyscalculiques. La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses consequences affectent directement et durablement la vie de ces enfants s'ils ne sont pas accompagnes par un specialiste charge de leur reeducation.Ce livre est un guide pour les personnes en charge d'enfants dyscalculiques, depuis l'identification de ses causes jusqu'au detail de programmes de remediation. Les orthophonistes, les orthopedagogues, les neuropsychologues et les enseignants specialises dans le suivi des enfants en difficulte d'apprentissage en mathematique ou dyscalculiques y trouveront :une synthese des connaissances scientifiques cruciales,des conseils methodologiques,des programmes d'intervention.Les auteurs et l'editeur tiennent a saluer l'apport de Madame Anny Cooreman pour ses travaux sur les difficultes d'apprentissage en mathematiques (e.g. Rekenen Remedieren, droom of haalbare kaart, 2004, De Boeck NV, Antwerpen), travaux auxquels les auteurs font reference dans le present ouvrage.

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