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Ce travail a pour objet la détermination des changement sociaux que la participation à l’éducation apporte dans le village en dégageant les logiques, stratégies et représentations sociales à partir d’une analyse discursive. Nous chercherons à déterminer de quelle façon l’école est négociée et comment les massai profitent des possibilités d’éducation offertes à leur enfants.

Massai, éducation, ONG --- Sciences sociales & comportementales, psychologie > Anthropologie