Search
Feedback
About UniCat 
Help
News
| Listing 1 - 5 of 5 |
Sort by
|
Book
ISBN: 3030636356 3030636348 Year: 2021 Publisher: Cham, Switzerland : Springer,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Neuropsychology. --- Percepció visual --- Visualització --- Il·lusions òptiques --- Imatge (Psicologia) --- Neurophysiology --- Psychophysiology --- Arquetip (Psicologia) --- Imatge corporal --- Efectes òptics --- Al·lucinacions i il·lusions --- Òptica fisiològica --- Anamorfosi (Percepció visual) --- Imaginació --- Visualització de la informació --- Percepció --- Visió --- Lectura labial --- Percepció de les formes --- Percepció de les imatges --- Visió cromàtica --- Imatges --- Llegibilitat
Book
ISBN: 3030909840 3030909832 Year: 2022 Publisher: Cham Springer Nature
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
This open access book provides a detailed and up-to-date account of the relevant literature on the legibility of different kinds of typefaces, which goes back over 140 years in the case of reading from paper and more than 50 years in the case of reading from screens. It describes the origins of serif and sans serif styles in ancient inscriptions, their adoption in modern printing techniques, and their legibility in different situations and in different populations of readers. It also examines recent research on the legibility of serif and sans serif typefaces when used with internet browsers, smartphones and other hand-held devices. The book investigates the difference in the legibility of serif typefaces and sans serif typefaces when they are used to produce printed material or when they are used to present material on computer monitors or other screens and it explores the differences in readers’ preferences among typefaces. The book’s main focus is on the psychology of reading, but there are clear implications for education and publishing. Indeed, the book can be read with benefit by anyone concerned with communicating with others through written text, whether it is printed on paper or displayed on computer screens.
Literacy --- Language: reference & general --- Teaching of a specific subject --- Legibility of text --- Reading from paper --- Reading from screens --- Sans serif typefaces --- Serif typefaces --- Typography and typographic design --- Open Access --- Llegibilitat --- Tipus d'impremta --- Caràcters d'impremta --- Caràcters tipogràfics --- Fosa de tipus d'impremta --- Lletres (Tipografia) --- Lletres d'impremta --- Impremta --- Caplletres --- Majúscules --- Ornaments tipogràfics --- Composició tipogràfica --- Retolació --- Comprensió de la lectura --- Escriptura --- Lectura --- Percepció visual --- Psicologia de la lectura
Book
ISBN: 9789811624988 Year: 2021 Publisher: Singapore Springer Singapore :Imprint: Springer
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Autoaprenentatge --- Escriptura --- Mètodes actius (Ensenyament) --- Mètode actiu (Ensenyament) --- Mètodes d'aprenentatge actius --- Activitats dirigides --- Escola activa --- Mètode de projectes --- Tècniques Freinet --- Treball per racons --- Pedagogia experimental --- Anàlisi grafèmica --- Grafemes --- Grafia --- Història de l'escriptura --- Signes gràfics --- Sistemes d'escriptura --- Alfabet --- Llenguatge i llengües --- Braille --- Criptografia --- Epigrafia --- Escriptura infantil --- Ortografia --- Paleografia --- Pictografia --- Signatures --- Taquigrafia --- Agrafia --- Cal·ligrafia --- Grafologia --- Llegibilitat --- Presa d'apunts --- Aprenentatge autònom --- Autodesenvolupament --- Autodidactes --- Autoeducació --- Autoformació --- Formació autodidàctica --- Mètodes autodidàctics --- Educació --- Mètodes d'estudi --- Tipus d'aprenentatge --- Llibres i lectura --- Mnemotècnia --- Centres d'autoaprenentatge --- Disciplina mental --- Education. --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Education --- Transcripció
Book
ISBN: 3031135407 3031135393 Year: 2023 Publisher: Cham, Switzerland : Springer,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
This book responds to the changes and needs of English Language Learning by offering insight into online writing pedagogical platforms and atmospheres. Language learning enriched with technology, web tools and applications have become a necessary ingredient in language education internationally. This volume provides an in-depth understanding of writing practices that are responsive to the challenges for teaching and learning writing in local and global contexts of education. It also provides succinct knowledge at the intersection of technology with teaching, learning, and research. The chapters herein creatively take advantage of the affordances of digital platforms and further critiques their limitations. The book also delineates knowledge on concepts, theories, and innovative approaches to digital writing in the field of teaching and learning English. The chapters focus on reviews and provide guidance on the practical use of Web 2.0 and multimedia tools as well as presenting research on technology integration in writing classes.
English language --- Written English. --- Germanic languages --- Anglès --- Ensenyament de la llengua --- Escriptura --- Tecnologia educativa --- Noves tecnologies de l'educació --- Pedagogia tecnològica --- Tecnologia de la informació en educació --- Tecnologia de l'educació --- Tecnologia didàctica --- Tecnologies de la informació i la comunicació en educació --- Telemàtica en educació --- Telemàtica en l'ensenyament --- TICE --- TIC en educació --- Didàctica --- Sistema educatiu --- Aprenentatge electrònic --- Ensenyament assistit per ordinador --- Ensenyament audiovisual --- Ensenyament programat --- Interactivitat (Educació) --- Objectes d'aprenentatge --- Alfabetització informacional --- Disseny d'aprenentatge --- Laboratoris d'aprenentatge --- Material didàctic --- Mètodes educatius --- Anàlisi grafèmica --- Grafemes --- Grafia --- Història de l'escriptura --- Signes gràfics --- Sistemes d'escriptura --- Alfabet --- Llenguatge i llengües --- Braille --- Criptografia --- Epigrafia --- Escriptura infantil --- Ortografia --- Paleografia --- Pictografia --- Signatures --- Transcripció --- Taquigrafia --- Agrafia --- Cal·ligrafia --- Grafologia --- Llegibilitat --- Presa d'apunts --- Ensenyament --- Ensenyament de llengües estrangeres --- Llengua anglesa --- Llengües germàniques --- Anglès medieval --- Anglès parlat --- Manuscrits anglesos --- Abreviatures angleses --- Filologia anglesa --- Spanglish
Book
ISBN: 303082635X 3030826341 Year: 2021 Publisher: Cham, Switzerland : Springer,
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Percepció visual --- Seguiment de la mirada --- Python (Llenguatge de programació) --- Llenguatges de programació --- Llenguatges d'ordinador --- Llengües artificials --- ACTI-LOGO (Llenguatge de programació) --- ActionScript (Llenguatge de programació) --- ADA (Llenguatge de programació) --- ALGOL (Llenguatge de programació) --- BASIC (Llenguatge de programació) --- C (Llenguatge de programació) --- C++ (Llenguatge de programació) --- C# (Llenguatge de programació) --- Clipper (Llenguatge de programació) --- COBOL (Llenguatge de programació) --- COMMON LISP (Llenguatge de programació) --- DATR (Llenguatge de programació) --- FORTH (Llenguatge de programació) --- FORTRAN (Llenguatge de programació) --- FORTRAN 95 (Llenguatge de programació) --- GW-BASIC (Llenguatge de programació) --- Haskell (Llenguatge de programació) --- IDL (Llenguatge de programació) --- INFORMIX-4GL (Llenguatge de programació) --- Java (Llenguatge de programació) --- JavaScript (Llenguatge de programació) --- KornShell (Llenguatge de programació) --- Kotlin (Llenguatge de programació) --- Lingo (Llenguatge de programació) --- LISP (Llenguatge de programació) --- Llenguatge d'assemblador (Llenguatge de programació) --- Llenguatges d'interrogació (Informàtica) --- LOGO (Llenguatge de programació) --- LotusScript (Llenguatge de programació) --- Mathematica (Llenguatge de programació) --- Maude (Llenguatge de programació) --- MODULA-2 (Llenguatge de programació) --- Objective-C (Llenguatge de programació) --- OmniMark (Llenguatge de programació) --- OpenCL (Llenguatge de programació) --- PASCAL (Llenguatge de programació) --- PHP (Llenguatge de programació) --- PL/I (Llenguatge de programació) --- PostScript (Llenguatge de programació) --- PROLOG (Llenguatges de programació) --- QBasic (Llenguatge de programació) --- R (Llenguatge de programació) --- RPG (Llenguatge de programació) --- Ruby (Llenguatge de programació) --- S (Llenguatge de programació) --- SAS (Llenguatge de programació) --- SDL (Llenguatge de programació) --- SQL (Llenguatge de programació) --- StarLogo (Llenguatge de programació) --- Tcl (Llenguatge de programació) --- Visual Basic (Llenguatge de programació) --- Visual C++ (Llenguatge de programació) --- Visual J++ (Llenguatge de programació) --- VRML (Llenguatge de programació) --- Windows PowerShell (Llenguatge de programació) --- Seguiment d'ulls --- Seguiment dels ulls --- Seguiment del moviment dels ulls --- Percepció --- Visió --- Anamorfosi (Percepció visual) --- Il·lusions òptiques --- Lectura labial --- Percepció de les formes --- Percepció de les imatges --- Visió cromàtica --- Visualització --- Imatges --- Llegibilitat --- Cognitive psychology. --- Psychology, Experimental. --- Cognitive science. --- Science --- Philosophy of mind --- Experimental psychology --- Psychology --- Experimental psychologists --- Psychology, Cognitive --- Cognitive science --- Research --- Experiments --- Racket (Llenguatge de programació)
| Listing 1 - 5 of 5 |
Sort by
|