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Panorama des auteurs, des éditeurs, des collections de fictions et de la presse des jeunes du XXe siècle, en situation dans leur contexte, cet essai constitue un précieux outil de travail. Restituant un pan indispensable de la culture actuelle et comblant une étrange lacune, le livre veut aboutir au décloisonnement d'une littérature diverse, foisonnante et talentueuse. L'essai est devenu un ouvrage de référence dans les BCD, les CDI et les bibliothèques pour la jeunesse, tout comme à l'Université et dans les centres pédagogiques.
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Ce mémoire a pour but d'étudier la problématique environnementale dans la littérature à destination de la jeunesse. Une première partie théorique envisage des notions telles que l'écologie et le sentiment de la nature, et s'attarde sur l'évolution des études environnementales. Sont ensuite rappelées les caractéristiques de la littérature de jeunesse. Un panorama d’œuvres précurseures précède l'analyse d'un corpus de douze romans portant sur les thèmes environnementaux. L'analyse est réalisée à l'aide d'une grille de lecture personnelle et porte sur les thèmes et motifs récurrents ainsi que sur les représentations de l'environnement et de la nature dans les romans étudiés.
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Francophonie --- Littérature de jeunesse --- Enseignement --- Traduction littéraire --- Didactique
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