Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

YouTube --- Sociale media --- Kinderen en internet

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

509-02514-2

peuterscholen --- Mass communications --- kinderopvang --- Social policy and particular groups --- armoedebestrijding --- diversiteit --- Educational sciences --- Community organization --- kinderen --- sociale participatie --- ouderparticipatie --- Kinderen en internet --- Kinderen en media --- Sociale media --- Coaching ; management --- Kinderopvang --- Facebook --- Communicatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen met autisme zijn vaak kwetsbaar voor online ervaringen. Vaak zijn ze zeer geïnteresseerd in de computerwereld en haar vele mogelijkheden, maar niet altijd in staat om zich afdoende te beschermen tegen de inherente gevaren. In deze Nederlandse vertaling en bewerking van dit oorspronkelijk Amerikaanse boek worden talrijke praktische tips gegeven om dit goed in te kaderen. De tekst wordt regelmatig onderbroken door grijze kaders met 'waargebeurde verhalen' en is geïllustreerd met enkele figuren en tekeningen in zwart-wit. Met een lijstje van websites en Nederlandstalige boeken en een overzicht van enkele hulpverlenende instanties. Het boek is het vijftiende deel in de reeks 'Kinderpsychologie in praktijk'. Bestemd voor ouders van kinderen en jongeren en voor leerkrachten. © NBD Biblion - Drs. L. Leclercq

Kinderen en internet --- Jongeren en internet --- Autisme --- 462.4 --- Autisme ; kinderen --- autisme --- 433.5 --- internetopvoeding --- Kinderen en computers --- Autistische kinderen --- 616.2 --- Audiovisuele opvoeding --- Autisme. --- Kinderen en internet. --- personen met een mentale beperking --- Age group sociology --- Computer architecture. Operating systems --- jongerencultuur --- Orthopedagogics --- kinderen met een beperking --- internet --- Social policy and particular groups --- Internet and children --- Safety measures --- Internet and teenagers --- Online social networks --- Security measures --- Autistic children --- Social networks --- Autistic youth --- autismespectrumstoornis (ASS)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een handreiking aan ouders en leerkrachten bij de internetopvoeding. De schrijver vergelijkt dit boek met een reisgids. Het begeleiden van kinderen in de online wereld lijkt op samen op reis gaan. De online wereld lijkt veel op de offline wereld: kinderen spelen, praten met elkaar, sluiten vriendschappen en maken ruzie. Er zijn ook gevaren als cyberpesten en risicovol seksueel gedrag (sexting, grooming). In de inhoudsopgave komt de opzet van het boek duidelijk naar voren. Het boek bestaat uit twee delen. In het eerste deel wordt de mediaopvoeding behandeld. In deel twee worden de uitdagingen, zoals grooming en sexting, aangepakt. Het boek biedt een speelse aanblik door het gebruik van veel foto's, kleuren en een groot lettertype. De schrijver is oprichter van Cyberpesten de Baas en docent en onderzoeker aan de Universiteit Twente. © NBD Biblion - M. Dahmen

Kinderen en internet. --- mediawijsheid --- media-educatie --- sociale media --- Mass communications --- internetopvoeding --- cyberpesten --- 433.5 --- Kinderen en computers --- 474.23 --- informatievaardigheden --- Informatievaardigheden --- Mediawijsheid --- ICT --- Sociale media --- 454.52 --- Audiovisuele opvoeding --- PXL-Education 2016 --- communicatie --- kinderen en media --- Internet --- Kinderen --- Mediaopvoeding --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Onze kinderen surfen, sms'en, chatten en bellen. De computer, het internet en de gsm zijn niet meer weg te denken uit hun leven. Het internet en hun mobiele telefoon zijn een poort op de wereld en een 'natuurlijk' verlengstuk geworden van wat ze met vrienden, op school, in de sportclub of soms met compleet onbekenden doen. Deze nieuwe technologieën openen nieuwe perspectieven, maar kunnen ook gevaren inhouden. Mag je zomaar foto's van vrienden op internet zetten? Waar halen onze kinderen die muziek toch vandaan? Is het allemaal wel legaal? Hoe gaan we om met chatten en pesten via msn of sms? Welke goede websites zijn er voor onze kinderen? Hoe kan internet kinderen en jongeren helpen bij hun schoolwerk? Waar is het internet zinvol voor hun hobby's en andere ontspanning? Het is maar een kleine greep uit de vele vragen die we ons als ouder, leerkracht en opvoeder stellen. Om kinderen de boeiende kanten van het internet te leren kennen en hen bewust te maken voor de 'duistere' kant ervan, heb je als opvoeder best zélf een greep op de complexiteit van het internet. Dit boek legt helder en bevattelijk uit wat onze kinderen en jongeren op internet doen, en het geeft tal van suggesties, ideeën en tips om de nieuwe mogelijkheden van internet optimaal te gebruiken en de valkuilen te ontwijken. (Bron: covertekst)

Kinderen en internet. --- 691 Informatiebeleid, Internet --- internet --- internetopvoeding --- 433.5 --- 464 --- 528.51 --- Cyberpesten --- ICT informatie- en communicatietechnologie --- Internet --- Kinderen en computers --- Lager onderwijs --- kinderen --- leerproblemen --- media --- onderwijsbeleid --- opvoeding --- E-learning --- E-mail --- ICT --- ICT-vaardigheden --- Jongeren --- Kinderen --- Kinderen en internet --- 529 --- Internet; gebruik door kinderen --- Internetmisbruik --- 094333.jpg --- Audiovisuele opvoeding --- Kinderen met leerproblemen --- Raadplegen en gebruiken van Internet --- (zie ook: Elektronische leeromgevingen) --- Educational sciences --- Age group sociology --- Computer architecture. Operating systems --- Internet and children --- Handbooks, manuals, etc. --- Safety measures --- Internet and teenagers --- Internet in education --- Mediaopvoeding --- 529. --- 691 Informatiebeleid, Internet. --- Cyberpesten. --- ICT informatie- en communicatietechnologie. --- Internet. --- Internet; gebruik door kinderen. --- Internetmisbruik. --- Kinderen en computers. --- Lager onderwijs. --- internet. --- internetopvoeding. --- kinderen. --- leerproblemen. --- media. --- onderwijsbeleid. --- opvoeding. --- Audiovisuele opvoeding. --- Kinderen met leerproblemen. --- Raadplegen en gebruiken van Internet. --- (zie ook: Elektronische leeromgevingen).