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L'utilisation d'un test compatible avec les caractéristiques de la mémoire de travail, telles que les a définies BADDELEY, a permis de constituer deux groupes contrastés en fonction de la capacité de la mémoire de travail des projets qui les composent. Il s'agit d'une adaptation du Reading Span Test de DUNEMUN et CURPENTER (1980) dont la fidélité et la capacité de discrimination ont été évaluées. La capacité de mémoire de travail et l'illusion sémantique seront mise en relation dans deux conditions : avec ou sans focalisation

MEMOIRE --- ILLUSION (PERCEPTION) --- MEMOIRE -- RAPPEL EN

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Certains modèles d'orientation cognitive ont postulé que l'hallucination se produisait lorsqu'un événement interne était attribué erronément à une source externe et que cette erreur attributive était le résultat d'une perturbation au sein de la capacité de contrôle de la réalité (Bentall, 1990). Notre étude a pour objectif de vérifier si ce biais attributif se retrouve chez des sujets universitaires qualifiés de prédisposés ou non à l'hallucination sur base de leurs scores à une version révisée de la LSHS (Laroi, Marczewski et Van der Linden, soumis à publication). De plus, des mesures de variables présumées déterminantes dans la genèse et le maintien de cette erreur de contrôle de la réalité, telles que les croyances métacognitives et les capacités d'imagerie mentale, sont effectuées.

ATTRIBUTION --- MEMOIRE EPISODIQUE --- PROCESSUS COGNITIF --- ILLUSION (PERCEPTION) --- ELEVE --- UNIVERSITE

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Le mémoire consiste en une interprétation des mécanismes sous-jacents aux hallucinations chez les sujets normaux prédisposés.Il porte sur une tâche de monitoring de source sur base d'items chargés émotionnellement et neutres.Les résultats ont montré que les sujets prédisposés aux hallucinations commettaient plus d'erreurs de discrimination de la source que les sujets non-prédisposés.De même qu'ils commettaient plus d'erreurs d'attribution externe et avaient un plus grand nombre de croyances métacognitives sur le tracas.Les erreurs de monitoring de source étaient particulièrement marquées par le matériel émotionnellement chargé.DEe plus, les sujets prédisposés présentaient plus de traits de personnalité schizotypiques que les non-prédisposés.

ILLUSION (PERCEPTION) --- PROCESSUS COGNITIF --- TACHE COGNITIVE --- ETAT EMOTIONNEL --- ATTRIBUTION --- METACOGNITION --- SUPERSTITION --- MEMOIRE DE SOURCE --- COGNITION

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Notre étude s'est attachée à deux facteurs spécifiquement associés à un déficit du source monitoring : l'expérience hallucinatoire ou sa disposition et le self-focus. Plus spécifiquement, nous étions intéressés par leur relation avec l'usage du stéréotype comme moyen heuristique dans l'identification de la source. Nous avons également voulu évaluer la continuité du phénomène hallucinatoire allant du normal au pathologique. A cette fin, nous avons étudié deux populations différentes. La première comprenait des sujets schizophrènes ayant des hallucinations et des sujets contrôles appariés. La deuxième était constituée de sujets normaux, disposés ou non à l'hallucination.

ILLUSION (PERCEPTION) --- SCHIZOPHRENIE --- MEMOIRE DE SOURCE --- TACHE COGNITIVE --- STEREOTYPE --- COGNITION --- APPROCHE COMPARATIVE

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Auditieve hallucinaties --- Auditory hallucinations --- Hallucinations auditives --- Hearing voices --- Stemmen horen --- Verbal auditory hallucinations --- Verbal hallucinations --- Voices (Hallucinations) --- Illusion (perception) --- Trouble psychopathologique