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Cet ouvrage présente une démarche concrète consistant à placer la personne malentendante au coeur de la relation de soin, et à rétablir la confiance entre le professionnel audioprothésiste et son patient. Il donne des conseils pratiques en matière de management et de communication pour générer une relation qui repose sur l'écoute empathique.

Hearing impaired --- Handicapés auditifs --- Care --- Soins --- Hard of hearing people --- Care.

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Cet ouvrage réalisé par des professionnels de l'Institut royal pour sourds et aveugles (IRSA), spécialisé dans la scolarisation, la (ré)éducation et l'accompagnement des enfants et adolescents déficients auditifs, a pour objectif d’offrir une « boîte à outils » proposant les bases pour faire les premiers pas avec une personne sourde. Des éléments théoriques et pratiques y sont abordés afin d’aider les professionnels qui interviennent auprès de ces personnes dans la vie de tous les jours tant sur le plan éducatif, rééducatif que scolaire. L’idée est de sensibiliser le lecteur au monde de la surdité dans ses aspects médicaux, langagiers, psychologiques, culturels et scolaires afin de mieux comprendre l’enfant sourd dans sa « globalité »

Enfants sourds. --- Enfants handicapés auditifs. --- Surdité --- Deafness in children. --- Hearing impaired children. --- Deaf children. --- Chez l'enfant. --- Enfants handicapés auditifs. --- Surdité

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Troubles de l'ouïe --- Surdité --- Enfants handicapés auditifs --- Hearing impaired children. --- Deafness in children. --- Hearing disorders in children. --- Hearing Loss --- Chez l'enfant. --- Chez l'enfant

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" What are today's best interventions for supporting language acquisition and literacy for children who are deaf or hard of hearing (D/HH)? This comprehensive text provides guidance on current evidence-based approaches to the promotion of speech and language development in children birth through school age who are deaf or hard of hearing. Due to advanced screening and intervention options (e.g., cochlear implants), this population's needs and abilities are constantly changing and require flexibility and individualization of treatment, with a continued focus on families' preferences. This edited volume in the Communication and Language Intervention (CLI) series consists of 15 chapters, addressing a range of topics including audiological interventions, sign language and other visual modalities, auditory-verbal therapy, supporting and coaching families, phonological and pre-literacy interventions, technology, and interventions to support literacy, writing, and speech. The book also includes a DVD with video clips demonstrating the strategies covered in the intervention chapters (chapters 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, and 11)" -- "This comprehensive text provides guidance on current evidence-based approaches to the promotion of speech and language development in children birth through school age who are deaf or hard of hearing. Due to advanced screening and intervention options (e.g., cochlear implants), this population's needs and abilities are constantly changing and require flexibility and individualization of treatment, with a continued focus on families' preferences. This edited volume in the Communication and Language Intervention (CLI) series consists of 15 chapters, addressing a range of topics including audiological interventions, sign language and other visual modalities, auditory-verbal therapy, supporting and coaching families, phonological and pre-literacy interventions, technology, and interventions to support literacy, writing, and speech. The book also includes a DVD with video clips demonstrating the strategies covered in the intervention chapters (chapters 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, and 11)"--

Deaf children --- Hearing impaired children --- Education --- Enfants sourds --- Enfants handicapés auditifs --- MEDICAL / Audiology & Speech Pathology. --- EDUCATION / Special Education / Communicative Disorders. --- LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Speech. --- Education. --- Enfants handicapés auditifs. --- Deaf children - Education --- Hearing impaired children - Education --- Enfants handicapés auditifs. --- Hard of hearing children.

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La généralisation du cinéma parlant à l'orée des années 1930 pose aussitôt une question cruciale : comment poursuivre la diffusion internationale des films tout en surmontant l'obstacle des langues ? Contrairement à ce que l'on croit souvent, il a fallu plusieurs années pour que le doublage et le sous-titrage s'imposent et permettent aux sociétés de production étrangères de conserver le marché particulièrement rentable que représentait la France. Différents procédés, techniques et pratiques ont vu le jour, ainsi que de nouveaux métiers. Cet ouvrage éclaire un aspect trop longtemps ignoré de l'histoire du cinéma en retraçant les origines et les évolutions du doublage et du sous-titrage en France, de 1930 à nos jours. Il permet ainsi de mieux comprendre les conditions de réalisation des versions doublées et sous-titrées, variables selon les époques, les conséquences esthétiques qu'elles ont sur les films et leurs implications sur la perception par les spectateurs. Loin des positions de principe opposant de façon stérile une méthode à l'autre, ce double point de vue historique et esthétique sur la question apporte un éclairage inédit sur des pratiques qui sont bien plus que de simples opérations techniques.

Film --- Subtitling. Supertitling --- Doublage de films --- Dubbing of motion pictures --- Films pour handicapés auditifs --- Films for the hearing impaired --- Histoire. --- History. --- Motion pictures --- History --- Titling --- Films pour handicapés auditifs --- Cinéma --- Cinéma, histoire --- Ondertiteling. Boventiteling --- Deaf, Films for the --- Films for the deaf --- Motion pictures for the deaf --- Motion pictures for the hearing impaired --- Moving-pictures for the deaf --- Hearing impaired --- Motion picture titling --- Titling of motion pictures --- Dubbing of moving-pictures --- Audio-visual translation --- Dubbing --- #SBIB:309H1321 --- #SBIB:309H1313 --- Films met een amusementsfunctie en/of esthetische functie: algemeen --- Geschiedenis en/of organisatie van het filmwezen: algemeen en per land (met inbegrip van de rol van het filmwezen in de ontwikkelingsproblematiek) --- Motion picture subtitling --- Subtitling --- Dubbing of motion pictures - France - History --- Motion pictures - Titling --- Films for the hearing impaired - France - History --- Films for hard of hearing people