Narrow your search

Library

KU Leuven (5)

Odisee (5)

Thomas More Kempen (4)

Thomas More Mechelen (4)

UCLL (4)

VIVES (4)

UGent (2)

ULB (2)

ULiège (2)

KBR (1)

More...

Resource type

book (5)


Language

English (5)


Year
From To Submit

2022 (1)

2021 (1)

2019 (2)

1997 (1)

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Book
Japan and Asia’s Contested Order : The Interplay of Security, Economics, and Identity
Authors: ---
ISBN: 9811302561 9811302553 Year: 2019 Publisher: Singapore : Springer Singapore : Imprint: Palgrave Macmillan,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This book brings together up-to-date research from prominent international scholars in a collaborative exploration of the Japan’s efforts to shape Asia’s rapidly shifting regional order. Pulled between an increasingly inward-looking America whose security support remains critical and a rising and more militarily assertive China with whom Japan retains deep economic interdependence, Japanese leaders are consistently maneuvering to ensure the country’s regional interests. Nuclear and missile threats from North Korea and historically problematic relations with South Korea further complicate Japanese endeavors. So too do the shifting winds of Japanese domestic politics, economics and identity. The authors weave these complex threads together to offer a nuanced portrait of both Japan and the region. Scholars, observers of politics, and policymakers will find this a timely and useful collection. T. J. Pempel, with a Ph.D. from Columbia University, is Jack M. Forcey Professor of Political Science in U.C. Berkeley's Department of Political Science which he joined in July 2001. He served as director of the Institute of East Asian Studies from 2002 until 2006. Yul Sohn, with a Ph.D. from the University of Chicago in Political Science, is Professor of International Studies in Yonsei University's Graduate School of International Studies. He is also President of the East Asia Institute, a premier foreign policy think-tank in South Korea.

Keywords

Asia-Politics and government. --- Diplomacy. --- Globalization. --- Asian Politics. --- Global cities --- Globalisation --- Internationalization --- International relations --- Anti-globalization movement --- History --- Política --- Govern --- Relacions internacionals --- Japó --- Relacions exteriors --- Política internacional --- Aliances --- Arbitratge internacional --- Competència econòmica internacional --- Concordats --- Conflictes internacionals --- Cooperació internacional --- Diplomàcia --- Economia internacional --- Equilibri internacional --- Gihad --- Globalització --- No-alineament --- Pau --- Reconstrucció, 1914-1939 --- Reconstrucció, 1939-1951 --- Refugiats polítics --- Relacions bilaterals --- Relacions culturals --- Seguretat internacional --- Política exterior --- Seguretat nacional --- Gaullisme --- Ministres --- Poder executiu --- Partits polítics --- Politologia --- Pràctiques polítiques --- Vida política --- Ciències socials --- Biopolítica --- Clientelisme --- Crisis polítiques --- Filosofia política --- Governs comparats --- Grups de pressió --- Institucions polítiques --- Oposició (Ciències polítiques) --- Propaganda política --- Radicalisme --- Responsabilitat política --- Tàctiques polítiques --- Transfuguisme polític --- Aspectes polítics del dret --- Política en l'art --- Política governamental --- Nihon --- Nippon --- Àsia oriental --- Bonin (Japó : Arxipèlag) --- Honshu (Japó : Illa) --- Ryukyu (Japó : Arxipèlag) --- Ryūkyū (Japó : Arxipèlag) --- Polítics --- Polítiques


Book
Political education in times of populism : towards a radical democratic education
Author:
ISBN: 3030762998 9783030762995 303076298X Year: 2021 Publisher: Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

"In professional and academic contexts nothing is more important than helping people to understand and engage with democratic society. Sant has written an excellent book which helps greatly towards that end. She has developed incisive new arguments about the nature of contemporary politics and education. Using the most recent as well as classic literature, she explores key ideas and issues. Through wide ranging discussions and by referring to her own valuable empirical work she characterizes and creates thoughtful insights and innovative pedagogical approaches. This book achieves the very difficult task of illuminating complex ideas at the same time as helping to determine practical ways to achieve social justice through education. Political education has been neglected for too long. This book is a bold new step in its achievement."--Ian Davies, Emeritus Professor, University of York, UK.

Keywords

Political science --- Education --- Study and teaching. --- Political aspects. --- Politics and education --- Política --- Educació --- Escolarització --- Civilització --- Art en l'educació --- Associacions de pares d'alumnes --- Autoaprenentatge --- Autogestió pedagògica --- Autonomia de l'alumne --- Avaluació educativa --- Ciències de l'educació --- Competències bàsiques en educació --- Comunicació en l'educació --- Diferències entre sexes en l'educació --- Discriminació en l'educació --- Dones en l'educació --- Educació afectiva --- Educació ambiental --- Educació clàssica --- Educació cívica --- Educació comparada --- Educació comunista --- Educació d'adults --- Educació i lleure --- Educació en valors --- Educació familiar --- Educació integral --- Educació islàmica --- Educació militar --- Educació del consumidor --- Educació i desenvolupament econòmic --- Educació permanent --- Educació sanitària --- Educació STEM --- Educació tecnològica --- Educació viària --- Educadors --- Escola a casa --- Estadística educativa --- Estudiants --- Estudis a l'estranger --- Exàmens --- Experiències educatives --- Extensió universitària --- Fotografia en l'ensenyament --- Mètodes d'estudi --- Pedagogia --- Psicologia de l'aprenentatge --- Ràdio en l'ensenyament --- Relacions família-escola --- Sexisme en l'educació --- Sistema educatiu --- Sistemes de comunicacions mòbils en l'educació --- Socialització --- Sociologia de l'educació --- Teatre en l'ensenyament --- Teatre escolar --- Televisió en l'ensenyament --- Treball de grup en educació --- Universitats --- Vídeo en l'ensenyament --- Coeducació --- Col·laboració universitat-empresa --- Disciplina mental --- Ensenyament --- Erudició --- Escoles --- Formació --- Legislació educativa --- Politologia --- Pràctiques polítiques --- Vida política --- Ciències socials --- Biopolítica --- Clientelisme --- Crisis polítiques --- Filosofia política --- Gaullisme --- Governs comparats --- Grups de pressió --- Institucions polítiques --- Oposició (Ciències polítiques) --- Propaganda política --- Radicalisme --- Responsabilitat política --- Tàctiques polítiques --- Transfuguisme polític --- Aspectes polítics del dret --- Partits polítics --- Política en l'art --- Política governamental --- Política educativa


Book
Prefects and governors in nineteenth-century Europe : towards a comparative history of provincial senior officials
Author:
ISBN: 9783030916145 Year: 2022 Publisher: Cham, Switzerland : Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Europe --- Officials and employees. --- Politics and government --- History --- Council of Europe countries --- Eastern Hemisphere --- Eurasia --- Govern --- Política --- Funcionaris --- Segle XIX --- Europa --- Agents administratius --- Agents de l'Estat --- Agents públics --- Cos de funcionaris --- Empleats de l'Estat --- Funcionariat --- Funcionaris i empleats --- Funcionaris públics --- PAS --- Personal d'administració i serveis --- Personal civil de l'Estat --- Funció pública --- Personal --- Competència (Dret) --- Governadors --- Mostassafs --- Veguers --- Delictes dels funcionaris --- Politologia --- Pràctiques polítiques --- Vida política --- Ciències socials --- Biopolítica --- Clientelisme --- Crisis polítiques --- Filosofia política --- Gaullisme --- Governs comparats --- Grups de pressió --- Institucions polítiques --- Oposició (Ciències polítiques) --- Propaganda política --- Radicalisme --- Tàctiques polítiques --- Transfuguisme polític --- Aspectes polítics del dret --- Partits polítics --- Política en l'art --- Política governamental --- Polítics --- Polítiques --- Ministres --- Poder executiu --- 1800-1899 --- S. XIX --- Segle dinou --- Segle dinovè --- Estats i territoris --- Euràsia --- Alps --- Camí de Sant Jaume --- Corredor Mediterrani --- Danubi (Europa : Curs d'aigua) --- Europa central --- Europa de l'Est --- Europa del Nord --- Europa del Sud --- Europa occidental --- Països de la Unió Europea --- Rin (Europa : Curs d'aigua) --- Roine (Europa : Curs d'aigua) --- Tràcia (Regió històrica)


Book
The European Parliament in Times of EU Crisis
Authors: ---
ISBN: 9783319973913 Year: 2019 Publisher: Cham Springer International Publishing :Imprint: Palgrave Macmillan

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

"This book looks at the evolution of the European Parliament from a wide number of angles and in depth. It well illuminates how this fascinating and unique institution - the worlds first experiment in trans-national democracy - continues to innovate, to surprise and to have a significant impact in ways (both positive and negative) that were not always predicted." —Richard Corbett, MEP for Yorkshire and the Humber, UK Labour Party leader in the European Parliament “Does the European Parliament effectively represent Europe’s citizens in the legislative process? Is the EP a check on the governments, big member states, or big business? If the EP has become so powerful, why hasn’t the EU’s democratic deficit been solved? This book answers these and many other questions, extensively reviewing existing findings and setting agendas for future research. This is essential reading for scholars of European politics” —Simon Hix, Harold Laski Professor of Political Science, London School of Economics, UK This book assesses the changes that have occurred within the European Parliament and its external relations since the Lisbon treaty (2009) and the last European elections (2014). It is undoubtedly the institution that has evolved the most since the 1950s. Despite the crises experienced by European integration in the last years, the Parliament is still undergoing important changes in its formal competences, its influence on policy-making, its relations with other EU institutions, its internal organisation and its internal political dynamics. Every contribution analyses the most recent aspects of these evolutions and addresses overlooked topics, providing an overview of the current state of play which challenges the mainstream intergovernmental approach of the EU. This project results from research conducted at the Department of European Political and Governance Studies of the College of Europe. Individual research of several policy analysts of the European Parliamentary Research Service (EPRS) has contributed to this endeavour. Olivier Costa is Research Professor at the CNRS, Bordeaux, France and Director of European Political and Governance Studies at the College of Europe, Bruges, Belgium. He is co-director of the European Jean Monnet Centre of Excellence of Aquitaine.

Keywords

Political systems --- International relations. Foreign policy --- Politics --- Economic policy and planning (general) --- Law --- Public administration --- politieke wetenschappen --- overheid --- politiek --- recht --- democratie --- verkiezingen --- Europese instellingen --- Europese politiek --- European Union --- Europe --- Política --- Public policy. --- European Union. --- Democracy. --- Political science. --- Legislative bodies. --- Elections. --- Public Policy. --- European Union Politics. --- Governance and Government. --- Legislative and Executive Politics. --- Electoral Politics. --- Electoral politics --- Franchise --- Polls --- Political science --- Politics, Practical --- Plebiscite --- Political campaigns --- Representative government and representation --- Bicameralism --- Legislatures --- Parliaments --- Unicameral legislatures --- Constitutional law --- Estates (Social orders) --- Administration --- Civil government --- Commonwealth, The --- Government --- Political theory --- Political thought --- Science, Political --- Social sciences --- State, The --- Self-government --- Equality --- Republics --- Politologia --- Pràctiques polítiques --- Vida política --- Ciències socials --- Biopolítica --- Clientelisme --- Crisis polítiques --- Filosofia política --- Gaullisme --- Governs comparats --- Grups de pressió --- Institucions polítiques --- Oposició (Ciències polítiques) --- Propaganda política --- Radicalisme --- Tàctiques polítiques --- Transfuguisme polític --- Aspectes polítics del dret --- Partits polítics --- Política en l'art --- Política governamental --- Parlament Europeu --- European Parliamentary Assembly --- European Assembly --- Europaisches Parlament --- Assemblée parlamentaire européenne --- Assemblea parlamentare europea --- Europees Parlement --- Europese Parlement --- Europa-Parlament --- Comunidades Europeas. --- Comunitats Europees. --- Parlement européen --- Europa. --- European Parliament --- Parlamento Europeo --- Assemblea Parlamentària Europea --- Països de la Unió Europea --- Unió Europea, Països de la --- Europa --- Alemanya --- Àustria --- Bèlgica --- Dinamarca --- Espanya --- Finlàndia --- França --- Gran Bretanya --- Grècia --- Irlanda --- Itàlia --- Luxemburg --- Països Baixos --- Portugal --- Suècia --- Polítics --- Polítiques

Historia patria : politics, history, and national identity in Spain, 1875-1975
Author:
ISBN: 0691026564 Year: 1997 Publisher: Princeton, N. J. Princeton University Press

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Beginning with the restoration of the Bourbon monarchy in 1875 and ending with the death of General Francisco Franco in 1975, this book explores the intersection of education and nationalism in Spain. Based on a broad range of archival and published sources, including parliamentary and ministerial records, pedagogical treatises and journals, teachers' manuals, memoirs, and a sample of over two hundred primary and secondary school textbooks, the study examines ideological and political conflict among groups of elites seeking to shape popular understanding of national history and identity through the schools, both public and private. A burgeoning literature on European nationalisms has posited that educational systems in general, and an instrumentalized version of national history in particular, have contributed decisively to the articulation and transmission of nationalist ideologies. The Spanish case reveals a different dynamic. In Spain, a chronically weak state, a divided and largely undemocratic political class, and an increasingly polarized social and political climate impeded the construction of an effective system of national education and the emergence of a consensus on the shape and meaning of the Spanish national past. This in turn contributed to one of the most striking features of modern Spanish political and cultural life--the absence of a strong sense of Spanish, as opposed to local or regional, identity. Scholars with interests in modern European cultural politics, processes of state consolidation, nationalism, and the history of education will find this book essential reading.

Keywords

Education and state --- -Nationalism --- -Nationalism and education --- -Politics and education --- Education and nationalism --- Nationalism in education --- Education --- Consciousness, National --- Identity, National --- National consciousness --- National identity --- International relations --- Patriotism --- Political science --- Autonomy and independence movements --- Internationalism --- Political messianism --- Education policy --- Educational policy --- State and education --- Social policy --- Endowment of research --- History --- Study and teaching --- -History --- Government policy --- Spain --- -Study and teaching --- -Education and state --- Espanja --- Spanien --- Hiszpania --- Spanish State --- España --- Estado Español --- Espagne --- Hispania --- Sefarad --- Sepharad --- Shpanye --- Shpanie --- Reino de España --- Kingdom of Spain --- Reino d'Espanya --- Reinu d'España --- Espainiako Erresuma --- Regne d'Espanya --- Reiaume d'Espanha --- Espanya --- Espanha --- スペイン --- Supein --- イスパニア --- Isupania --- Nationalism and education --- Nationalism --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Political aspects&delete& --- Politics and education --- Nationalism and education - Spain - History. --- Education and state - Spain - History. --- Politics and education - Spain - History. --- Spain - History - Study and teaching - Spain. --- Political aspects --- Ensenyament. --- Educació. --- Nacionalisme. --- Història. --- Política. --- Ensenyament --- Educació --- Política educativa --- Nacionalisme i educació --- Nacionalisme --- Aspectes polítics --- Espanya. --- Academia Teresiana. --- Artola, Miguel. --- Barnés, Domingo. --- Bourbon monarchy. --- Casa del Pueblo. --- Catalanism. --- Central Normal School. --- Company of Mary. --- Council of National Education. --- Cámara Oficial del Libro. --- Decroly, O vide. --- Dozy, Reinhardt. --- Fernando VII. --- Froebel, Friedrich Wilhelm. --- Germany. --- Goytisolo, Luis. --- Gramsci, Antonio. --- Herbart, Johann. --- Institución Teresiana. --- Institut Rosa Sensat. --- Irving, Washington. --- Jaén, Antonio. --- Jover, José María. --- Krauso-positivism. --- Ley Moyano. --- Marianists. --- Maura, Antonio. --- Ministry of Development. --- Modern School. --- Murillo, Bartolomé. --- Opus Dei. --- Paluzie, Esteban. --- Piaget, Jean. --- Pompeia, Nuria. --- Reconquest. --- Ribera, Julián. --- Ruiz Zorilla, Manuel. --- Siurot, Manuel. --- Teide. --- anarchist schools. --- ancient history. --- caciquismo. --- coeducation. --- hispanidad. --- literacy. --- nationalism. --- neo-Catholicism. --- neo-Thomism. --- pedagogy. --- pre-history. --- technical education. --- Educació i nacionalisme --- Nacionalisme en l'educació --- Educació --- Educació i Estat --- Estat i educació --- Fundacions d'investigació --- Educació dels infants --- Educació dels joves --- Escolarització --- Infants --- Joves --- Civilització --- Coeducació --- Cultura --- Erudició --- Formació --- Pedagogia --- Instrucció --- Ciències de l'educació --- Escoles --- Politologia --- Pràctiques polítiques --- Vida política --- Ciències socials --- Biopolítica --- Clientelisme --- Crisis polítiques --- Filosofia política --- Gaullisme --- Governs comparats --- Grups de pressió --- Institucions polítiques --- Oposició (Ciències polítiques) --- Propaganda política --- Radicalisme --- Tàctiques polítiques --- Transfuguisme polític --- Aspectes polítics del dret --- Partits polítics --- Política en l'art --- Política governamental --- Polítics --- Polítiques --- Humanitats --- Ciències polítiques --- Conspiracions --- Cops d'Estat --- Cròniques --- Cronologia --- Demografia històrica --- Descobriments geogràfics --- Diplomàcia --- Escàndols --- Filosofia de la història --- Fonts històriques --- Història antiga --- Història constitucional --- Història contemporània --- Història de l'antropologia --- Història de l'art --- Història de l'urbanisme --- Història de la ciència --- Història de la civilització --- Història de la dona --- Història de la filosofia --- Història de la lingüística --- Història de la literatura --- Història de la psicologia --- Història de la tecnologia --- Història de la veterinària --- Història de les biblioteques --- Història del dret --- Història del llibre --- Història del transport --- Història eclesiàstica --- Història econòmica --- Història local --- Història medieval --- Història militar --- Història moderna --- Història pública --- Història social --- Història universal --- Historiografia --- Llocs històrics --- Migració de pobles --- Reis i sobirans --- Cinema històric --- Protohistòria --- Sociologia històrica --- Ciències auxiliars de la història --- Didàctica de la història --- Historiadores --- Historiadors --- Previsió --- Pensament polític --- Autodeterminació nacional --- Catalanisme --- Espanyolisme --- Identitat nacional --- Independentisme --- Moviments nativistes --- Nació --- Nacionalisme àrab --- Nacionalisme en la música --- Nacionalistes --- Principi de nacionalitat --- Regionalisme --- Valencianisme --- Xovinisme --- Anàlisi de tasques en educació --- Art en l'educació --- Autoaprenentatge --- Autogestió pedagògica --- Autonomia de l'alumne --- Avaluació educativa --- Competències bàsiques en educació --- Comunicació en l'educació --- Diferències entre sexes en l'educació --- Discriminació en l'educació --- Dones en l'educació --- Educació afectiva --- Educació ambiental --- Educació clàssica --- Educació cívica --- Educació comparada --- Educació comunista --- Educació d'adults --- Educació i lleure --- Educació en valors --- Educació familiar --- Educació integral --- Educació islàmica --- Educació militar --- Educació del consumidor --- Educació i desenvolupament econòmic --- Educació permanent --- Educació sanitària --- Educació STEM --- Educació tecnològica --- Educació viària --- Educadors --- Escola a casa --- Estadística educativa --- Estudiants --- Estudis a l'estranger --- Exàmens --- Experiències educatives --- Extensió universitària --- Fotografia en l'ensenyament --- Mètodes d'estudi --- Psicologia de l'aprenentatge --- Ràdio en l'ensenyament --- Relacions família-escola --- Sexisme en l'educació --- Sistema educatiu --- Sistemes de comunicacions mòbils en l'educació --- Socialització --- Sociologia de l'educació --- Teatre en l'ensenyament --- Teatre escolar --- Televisió en l'ensenyament --- Treball de grup en educació --- Universitats --- Vídeo en l'ensenyament --- Associacions de mares i pares d'alumnes --- Col·laboració universitat-empresa --- Disciplina mental --- Legislació educativa --- Activitats escolars --- Alumnes --- Analfabetisme --- Aprenentatge --- Beques --- Català en l'ensenyament --- Comunitats d'aprenentatge professional --- Currículums (Ensenyament) --- Didàctica --- Elecció d'escola --- Ensenyament a distància --- Ensenyament científic --- Ensenyament comercial --- Ensenyament correctiu --- Ensenyament d'economia i empresa --- Ensenyament de l'art --- Ensenyament de l'astronomia --- Ensenyament de la filosofia --- Ensenyament de la física --- Ensenyament de la literatura --- Ensenyament de la llengua --- Ensenyament de la matemàtica --- Ensenyament de la medicina --- Ensenyament de la música --- Ensenyament de les ciències naturals --- Ensenyament de les ciències socials --- Ensenyament del dret --- Ensenyament reflexiu --- Estudi de la natura --- Internet en l'ensenyament --- Llengua d'ensenyament --- Mitjans de comunicació de massa en l'ensenyament --- Narració de contes en l'ensenyament --- Pràctiques pedagògiques --- Qüestionament --- Museus en l'ensenyament --- Espanya (Regne) --- Estado Español --- Reino de España --- Europa del Sud --- Països de la Unió Europea --- Península Ibèrica --- Andalusia --- Aragó --- Astúries --- Canàries --- Cantàbria --- Castella-la Manxa --- Castella i Lleó --- Catalunya --- Ceuta --- Chafarinas (Espanya) --- Ebre (Espanya : Curs d'aigua) --- Extremadura --- Galícia --- Guadiana (Espanya : Curs d'aigua) --- Illes Balears --- Madrid (Comunitat autònoma) --- Melilla --- Múrcia (Comunitat autònoma) --- Navarra --- País Basc --- País Valencià --- Rioja --- Serralada Cantàbrica --- Serralada Ibèrica --- Túria (Espanya : Curs d'aigua)

Listing 1 - 5 of 5
Sort by