Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

¿Cómo las mujeres se implican, interpretan y gestionan la emergencia política y cultural indígena de las últimas décadas del siglo xx y los primeros años del siglo xxi? ¿Cuáles son sus proyectos de sociedad? ¿Qué experiencias orientan estos proyectos? ¿Cómo ven su futuro, en tanto que mujeres, indígenas y ciudadanas en el contexto de la globalización? Esta publicación es el resultado de un seminario de investigación, «Modernidad indígena, indigeneidad e innovación social desde la perspectiva de género», en el que se pusieron encima de la mesa todas estas preguntas y muchas más, en un debate tan actual como necesario. El libro es un material ineludible para conocer el constatado doble rol de las mujeres indígenas: garantes de la tradición por un lado, y gestoras de los cambios sociales y políticos de sus comunidades y grupos por otro.

Canvi social --- Dones --- Aborígens --- Globalització --- Gènere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Culture and globalization. --- Globalization and culture --- Globalization --- Globalització cultural --- Joves --- Condicions socials --- Aspectes socials --- Qüestions socials --- Situació social --- Desenvolupament social --- Condicions rurals --- Situació legal --- Grups d'edat --- Adolescents --- Joves internautes --- Treball social amb els joves --- Serveis socials per als joves --- Cultura i globalització --- Globalització de la cultura --- Globalització i cultura --- Economia de la cultura --- Globalització --- Multiculturalisme

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Education --- Education and globalization. --- Philosophy. --- Educació --- Globalització --- Filosofia de l'educació

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

International schools. --- Escoles --- Globalització --- Internacionalització --- Mundialització --- Relacions internacionals --- Globalització (Economia) --- Globalització cultural --- Pensament únic --- Moviment antiglobalització --- Transnacionalisme --- Centres d'ensenyament --- Centres docents --- Centres educatius --- Col·legis --- Establiments docents --- Institucions educatives --- Institucions públiques --- Alumnes --- Centres d'educació especial --- Conservatoris de música --- Escoles a l'aire lliure --- Escoles alternatives --- Escoles bressol --- Escoles d'estiu --- Escoles de música --- Escola nova --- Escoles petites --- Escoles públiques --- Escoles rurals --- Escoles urbanes --- Escoles secundàries --- Internats --- Universitats --- Activitats dirigides --- Colònies escolars --- Cursos per correspondència --- Educació --- Schools

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

The book discusses the most essential topics in understanding the development and changes of higher educational systems in Asia after the outbreak of the pandemic, and explores the transformative, international and innovative moves from an Asian perspective. The topics covered in the book are timely in that higher education in Asia was severely limited during the tumultuous time of the pandemic, including three themes- 1. How the pandemic drives system reform and quality management; 2. How can universities maintain transnational partnerships and attract global talent; 3. How would faculty members innovate teaching pedagogy and reassess student learning experiences. This timely and well-researched book provides valuable insights into the challenges and opportunities for national, regional, and international higher education created by the recent pandemic as well as technological and geopolitical changes. The lucid analysis of key issues and trends will be useful to academics, policymakers, and researchers within Asia and beyond. Professor Jane Knight, Ontario Institute for studies in Education, University of Toronto This book sets out important thinking for the post-pandemic era in Asian higher education. Based on valuable experience across a diverse region, this book highlights the opportunity to reimagine the future trajectory for higher education. As more of the Asia-Pacific moves toward mass and even universal systems of higher education, it exerts greater influence on higher education around the world. This book offers practical analysis that is culturally grounded in the rich civilizations of Asia about ubiquitous issues in higher education, including social equity, human agency, program quality, innovative pedagogy, academic governance, private sector initiative, knowledge building, and a new form of internationalization. It offers a sensible launchpad for a policy agenda. Professor Gerard Postiglione, Emeritus Professor, The University of Hong Kong.

Education, Higher. --- International education. --- Comparative education. --- Higher Education. --- International and Comparative Education. --- Educació internacional --- Educació superior --- Globalització --- Àsia --- Comparative Education --- Education, Higher --- Education