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"Sous le quinquennat de François Hollande (2012-2017), plusieurs réformes ont suscité des polémiques et fake news parfois virulentes : la "réforme de l'orthographe", les ABCD de l'égalité assimilés à la "théorie du genre", la "suppression" du redoublement, etc. Ces polémiques reposent le plus souvent sur des déformations, parfois même des mystifications de la réalité. Pour approfondir l'analyse des polémiques scolaires, l'ouvrage aborde aussi trois polémiques omniprésentes dans les débats sur l'école française : les notes (sont-elles indispensables pour apprendre ?), le redoublement (est-il utile ?), le niveau scolaire (baisse-t-il ?). De nouveau, dans les arguments échangés, les fake news sont largement présentes. Sur ces questions centrales, les parents, les professeurs et, plus largement, les citoyens, ont le droit de disposer de connaissances scientifiquement étayées sans lesquelles le débat démocratique devient une illusion. Cette analyse des polémiques scolaires débouche sur trois interrogations cardinales auxquelles l'ouvrage apporte une réflexion nécessaire. À qui profite la diffusion systématique des fake news scolaires ? Comment lutter contre la production de l'ignorance sur l'école et hors de celle-ci ? Les modes nouveaux de communisation, notamment les réseaux sociaux, annoncent-ils l'émergence d'une "ère post-scientifique" où connaissance scientifique et fausse science se concurrenceraient et s'entremêleraient de telle façon que le citoyen ne pourrait plus discerner le vrai du faux ?"
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Sur YouTube, WhatsApp, Telegram ou Facebook, qu'ils soient Gilets jaunes, pro-Raoult, antivax ou militants d'extrême droite, les décrocheurs de l'info forment des communautés fidèles, engagées, fortes de plusieurs dizaines, voire centaines de milliers de fans. Défiants, parfois même hostiles envers les journalistes et les médias traditionnels, ils ont créé un monde parallèle - celui de la " dark info " - où l'information, souvent des fake news, circule en dehors de tous les circuits classiques et de tout contrôle. Ce livre est le fruit d'une enquête de terrain menée à visage découvert. L'auteur, en brossant des portraits variés des acteurs de ces réseaux et en donnant la parole à leurs principaux leaders, explore la force de frappe inouïe de leurs nouveaux canaux de diffusion et analyse les mécanismes de ce rejet profond des médias conventionnels. La rupture entre les Français et l'info est réelle : comment l'expliquer, la contenir et, au moment où les enjeux politiques sont majeurs, mieux la connaître pour mieux la prendre en compte ?
Médias et propagande --- Médias -- Objectivité --- Infox --- Post-vérité --- Objectivité --- Internet --- média --- NTIC --- rumeur --- désinformation --- Disinformation --- Fake news --- Désinformation --- Fake news - France --- Right-wing extremists - France --- Internet - Political aspects - France --- Digital media - Political aspects - France --- le phénomène conspirationniste --- Etats-Unis --- le complotisme --- complotistes et anticomplotistes --- conspirationisme --- théories du complot --- corona --- réseaux sociaux --- dark info --- dark information --- attentats du 11 septembre 2001 --- Odysee --- Telegram --- YouTube --- Emmanuel Macron --- Facebook --- Didier Raoult vs Coronavirus --- Covid-19 --- Martine Wonner --- zemmourisme --- Joe Biden --- WhatsApp --- Gilets jaunes --- antivax --- pro-Raoult --- extrême droite --- fake news --- théorie du complot --- médias et propagande --- objectivité --- conjurationnisme --- infox --- post-vérité --- rumeurs --- France
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