Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|
Choose an application
Autoaprenentatge --- Escriptura --- Mètodes actius (Ensenyament) --- Mètode actiu (Ensenyament) --- Mètodes d'aprenentatge actius --- Activitats dirigides --- Escola activa --- Mètode de projectes --- Tècniques Freinet --- Treball per racons --- Pedagogia experimental --- Anàlisi grafèmica --- Grafemes --- Grafia --- Història de l'escriptura --- Signes gràfics --- Sistemes d'escriptura --- Alfabet --- Llenguatge i llengües --- Braille --- Criptografia --- Epigrafia --- Escriptura infantil --- Ortografia --- Paleografia --- Pictografia --- Signatures --- Taquigrafia --- Agrafia --- Cal·ligrafia --- Grafologia --- Llegibilitat --- Presa d'apunts --- Aprenentatge autònom --- Autodesenvolupament --- Autodidactes --- Autoeducació --- Autoformació --- Formació autodidàctica --- Mètodes autodidàctics --- Educació --- Mètodes d'estudi --- Tipus d'aprenentatge --- Llibres i lectura --- Mnemotècnia --- Centres d'autoaprenentatge --- Disciplina mental --- Education. --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Education --- Transcripció
Choose an application
This book responds to the changes and needs of English Language Learning by offering insight into online writing pedagogical platforms and atmospheres. Language learning enriched with technology, web tools and applications have become a necessary ingredient in language education internationally. This volume provides an in-depth understanding of writing practices that are responsive to the challenges for teaching and learning writing in local and global contexts of education. It also provides succinct knowledge at the intersection of technology with teaching, learning, and research. The chapters herein creatively take advantage of the affordances of digital platforms and further critiques their limitations. The book also delineates knowledge on concepts, theories, and innovative approaches to digital writing in the field of teaching and learning English. The chapters focus on reviews and provide guidance on the practical use of Web 2.0 and multimedia tools as well as presenting research on technology integration in writing classes.
English language --- Written English. --- Germanic languages --- Anglès --- Ensenyament de la llengua --- Escriptura --- Tecnologia educativa --- Noves tecnologies de l'educació --- Pedagogia tecnològica --- Tecnologia de la informació en educació --- Tecnologia de l'educació --- Tecnologia didàctica --- Tecnologies de la informació i la comunicació en educació --- Telemàtica en educació --- Telemàtica en l'ensenyament --- TICE --- TIC en educació --- Didàctica --- Sistema educatiu --- Aprenentatge electrònic --- Ensenyament assistit per ordinador --- Ensenyament audiovisual --- Ensenyament programat --- Interactivitat (Educació) --- Objectes d'aprenentatge --- Alfabetització informacional --- Disseny d'aprenentatge --- Laboratoris d'aprenentatge --- Material didàctic --- Mètodes educatius --- Anàlisi grafèmica --- Grafemes --- Grafia --- Història de l'escriptura --- Signes gràfics --- Sistemes d'escriptura --- Alfabet --- Llenguatge i llengües --- Braille --- Criptografia --- Epigrafia --- Escriptura infantil --- Ortografia --- Paleografia --- Pictografia --- Signatures --- Transcripció --- Taquigrafia --- Agrafia --- Cal·ligrafia --- Grafologia --- Llegibilitat --- Presa d'apunts --- Ensenyament --- Ensenyament de llengües estrangeres --- Llengua anglesa --- Llengües germàniques --- Anglès medieval --- Anglès parlat --- Manuscrits anglesos --- Abreviatures angleses --- Filologia anglesa --- Spanglish
Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|