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Education -- Government policy --- Education [Politique de l' ] --- Education and state --- Educational policy --- Enseignement -- Politique gouvernementale --- Enseignement [Politique de l' ] --- Enseignement et État --- Onderwijs -- Regeringspolitiek --- Onderwijs en Staat --- Onderwijsbeleid --- Onderwijspolitiek --- Politique de l'enseignement --- Politique de l'éducation --- Politique scolaire --- Politique éducative --- Staat en onderwijs --- State and education --- Éducation -- Politique publique --- Éducation et État --- État et enseignement --- État et éducation --- Adult education --- Philosophy --- Education

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Education -- Government policy --- Education [Politique de l' ] --- Education and state --- Educational policy --- Enseignement -- Politique gouvernementale --- Enseignement [Politique de l' ] --- Enseignement et État --- Onderwijs -- Regeringspolitiek --- Onderwijs en Staat --- Onderwijsbeleid --- Onderwijspolitiek --- Politique de l'enseignement --- Politique de l'éducation --- Politique scolaire --- Politique éducative --- Staat en onderwijs --- State and education --- Éducation -- Politique publique --- Éducation et État --- État et enseignement --- État et éducation --- Enseignement primaire --- Enseignement secondaire --- Enseignement --- Education --- Education de base --- Evaluation en éducation --- Reforme --- Politique gouvernementale --- Enseignement - Reforme - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques --- Education - Politique gouvernementale - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques. --- Education de base - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques --- Evaluation en éducation - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques --- Enseignement primaire - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques --- Enseignement secondaire - Pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques

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Conçu pour servir la formation initiale ou continuée des enseignants, cet ouvrage propose de manière didactique les bases indispensables à l'analyse des tensions qui agitent l'école et le système éducatif des pays industrialisés. Son objectif est de contribuer à l'établissement d'un corps enseignant capable de voir les dimensions culturelle, sociale, politique et économique de leur profession.

Education --- Education -- Government policy --- Education [Politique de l' ] --- Education and sociology --- Education and state --- Education--Sociologie --- Education--Sociology --- Educational policy --- Educational sociology --- Enseignement --- Enseignement -- Politique gouvernementale --- Enseignement [Politique de l' ] --- Enseignement et sociologie --- Enseignement et société --- Enseignement et État --- Ethique philosophique --- Maatschappij --- Maatschappij en onderwijs --- Onderwijs --- Onderwijs -- Regeringspolitiek --- Onderwijs en Staat --- Onderwijs en maatschappij --- Onderwijs en sociologie --- Onderwijs--Sociologie --- Onderwijsbeleid --- Onderwijspolitiek --- Onderwijssociologie --- Onderwijssystemen --- Opvoeding --- Politique de l'enseignement --- Politique de l'éducation --- Politique scolaire --- Politique éducative --- Problèmes sociaux dans l'éducation --- Social problems in education --- Sociale problemen in het onderwijs --- Society and education --- Sociologie [Onderwijs] --- Sociologie de l'éducation --- Sociologie et enseignement --- Sociologie van het onderwijs --- Sociology [Educational ] --- Sociology of education --- Société --- Société et enseignement --- Staat en onderwijs --- State and education --- Systèmes d'enseignement --- Wijsgerige ethiek --- Éducation -- Politique publique --- Éducation et État --- État et enseignement --- État et éducation --- Philosophy --- Philosophie --- Aspect moral --- Aspect social --- Finalités --- #GSDBP --- C6 --- Jezuïeten - Zuid-Belgische provincie (1935-) --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Enseignement. --- Philosophie. --- Aims and objectives --- Economic aspects --- Education - Philosophie --- Education - Aspect moral --- Education - Aspect social --- Education - Finalités --- Education - Philosophie. --- PEDAGOGIE --- CRISE DE L'EDUCATION