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At-risk youth --- Problem children --- Community development --- Jeunes difficiles, Services aux --- Enfants difficiles, Services aux --- Développement communautaire --- Services for --- Services for
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Entre 15 et 30 pour cent des enfants et des adolescents risquent d'échouer à l'école où les problèmes d'acquisition des connaissances et de comportement touchent des enfants de plus en plus jeunes. De nombreux pays, aux contextes politiques et culturels très différents, répondent à ces défis en renforçant la coordination des services éducatifs, sanitaires et sociaux, processus souvent amplifié par une participation plus large, qui s'étend aux entreprises et aux personnes âgées. C'est plus qu'un simple replâtrage des systèmes de prestation de services prévus par la loi. Les services actuels ne correspondent pas aux besoins. Notre vision de la famille et de ses besoins change, ainsi que l'équilibre entre les aspects préventifs et curatifs, et la façon dont les professionnels travaillent ensemble. Cet ouvrage retrace dans le détail l'évolution de ce processus dans sept pays de l'OCDE : Allemagne, Australie, Canada, Etats-Unis, Finlande, Pays-Bas et Portugal. Il étudie la transformation des systèmes dans l'optique des décideurs, des gestionnaires, des praticiens et des usagers. Il rend compte du cadre dans lequel s'inscrit cette évolution, met en lumière les mesures prises pour la favoriser et examine les réformes proprement dites ainsi que leurs conséquences. Se plaçant dans une large perspective, cet ouvrage couvre la période préscolaire, la scolarité et le passage à la vie active.
Problem children --- Problem youth --- Enfants difficiles --- Enfants difficiles, Services aux --- Jeunes difficiles --- Jeunes difficiles, Services aux --- Education --- Case studies --- Services for --- Cas, Etudes de --- Social Issues/Migration/Health --- Social Sciences --- Education, Special Topics --- At-risk youth --- Case studies.
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Enseignement --- Kinderpsychologie --- Onderwijs --- Opvoedkunde --- Psychologie de l'enfant --- Pédagogie --- Learning disabled children --- Problem children --- Behavior disorders in children --- Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux --- Enfants difficiles, Services aux --- Troubles du comportement chez l'enfant --- Services for. --- Treatment. --- Traitement --- Apprentissage, Troubles de l' --- Comportement, Troubles du, chez l'enfant --- Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux --- Apprentissage, Troubles de l' - Traitement --- Comportement, Troubles du, chez l'enfant - Traitement
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L'étendue des expérimentations locales dans le domaine de l'intervention psychosociale auprès des jeunes et de leur famille est largement méconnue. Pourtant, si l'on innove, c'est pour répondre à la nécessité souvent criante de s'adapter à l'environnement de travail et à la clientèle. Or, lorsque les pratiques originales restent dans l'ombre, les intervenants courent le risque de passer à côté de trouvailles utiles et de reproduire les erreurs du passé. Ce livre décrit une trentaine d'initiatives en cours dans le réseau des centres jeunesse du Québec. Les auteurs sont des praticiens et des universitaires dont la collaboration a permis de trouver des solutions prometteuses pour offrir aux jeunes en difficulté un soutien individuel et familial adéquat.
Problem youth --- Problem children --- Juvenile delinquency --- Services for --- Prevention. --- Delinquency, Juvenile --- Juvenile crime --- Difficult children --- Maladjusted children --- At-risk youth (Social sciences) --- Maladjusted youth --- Troubled youth --- Youth at risk (Social sciences) --- Conduct disorders in children --- Crime --- Juvenile corrections --- Reformatories --- Children --- Behavior disorders in children --- Youth --- Jeunes difficiles, Services aux --- Enfants difficiles, Services aux --- Délinquance juvénile --- Prévention. --- Évaluation. --- Evaluation. --- Youth with behavior disorders --- médecine --- santé --- sciences infirmières et service social --- délinquance juvénive --- criminologie --- troubles du comportement --- Québec --- Canada --- at-risk youth
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Children [Backward ] --- Children [Retarded ] --- Elèves à apprentissage lent --- Enfants atteints de troubles de l'apprentissage --- Enfants en difficulté d'apprentissage --- Enfants handicapés intellectuels --- Enfants retardés --- Kinderen met leermoeilijkheden --- Kinderen met leerstoornissen --- Kinderen met verstandelijke en meervoudige beperkingen --- Langzame leerlingen --- Learning disabled children --- Leerlingen [Langzame ] --- Psychologie de l'école --- Psychologie scolaire --- Psychology [School ] --- School psychology --- Schoolpsychologie --- Slow learners --- Slow learning children --- Élèves en difficulté d'apprentissage --- Problem children --- Learning disabilities --- Behavior disorders in children --- Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux --- Enfants difficiles --- Troubles de l'apprentissage --- Troubles du comportement chez l'enfant --- Services for --- Education --- Treatment --- Traitement --- Enfants en difficulté d'apprentissage, Services aux --- Enfants difficiles, Services aux --- Apprentissage, Troubles de l' --- Comportement, Troubles du, chez l'enfant --- Apprentissage, Troubles de l' - Traitement --- Comportement, Troubles du, chez l'enfant - Traitement
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