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Eltern. --- Ouders. --- Schule. --- Studieresultaten.
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Biographical note: Isabell Krähnert ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim. Dr. Katja Zehbe ist im Sommersemester 2021 Gastdozentin an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen in der inklusiven frühkindlichen Bildung, der individuellen Förderung, der Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens sowie der rekonstruktiven (reflexiven) (Inklusion-)Forschung. Peter Cloos, Dr. phil., ist Professor für die Pädagogik der frühen Kindheit an der Universität Hildesheim, Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft. Long description: Der Band präsentiert empirische Ergebnisse zu Elterngesprächen in integrativen KiTas. Er arbeitet eine erhöhte Polyvalenz und Vulneranz sowie Formen einer inklusionsorientierten Übergangsgestaltung heraus.
Erziehungswissenschaft --- Eltern --- Inklusion --- Frühpädagogik --- Übergang --- Kindheitspädagogik --- Pädagogik. --- Eltern. --- Kleinkindpädagogik.
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Eltern. --- Erwachsenes Kind. --- Tod. --- Trauerarbeit.
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Camping. --- Gro�eltern. --- Identitätsfindung. --- Junge. --- Unzufriedenheit.
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Long description: Wenn Frauen oder Männer mit intellektueller Beeinträchtigung (ID) Eltern werden (wollen), schlagen die Emotionen oft hoch. Elternrecht scheint mit Kindeswohl zu kollidieren. Gleiche Rechte und Pflichten treffen auf besondere Voraussetzungen und Bedürfnisse dieser Familien. Der Band liefert empirische Erkenntnisse über Elternschaft bei ID, u.a. zu folgenden Themen: Kinderwunsch von Erwachsenen mit ID; Schwangerschaften und Geburten bei Frauen mit Down Syndrome; Entwicklung von Kindern intellektuell beeinträchtigter Mütter; Leben mit Begleiteter Elternschaft; Training mit Babysimulatoren. Quote: »[Orthmann Bless] räumt mit Vorurteilen auf und rückt einiges ins richtige Licht.« Urs Tremp, Curaviva, 11/2021
Eltern --- Soziale Arbeit --- Kindeswohl --- Intervention --- Familienberatung --- Eltern. --- Sozialarbeit. --- Kindeswohl. --- Intervention. --- Familienberatung.
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Long description: Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Wandlungsprozesse ist die Gestaltung von Familie und Familienalltag zu einer individuellen Bildungsherausforderung geworden. Basierend auf einer Längsschnittstudie mit Eltern in verschiedenen familialen Übergängen geht dieses Buch erstmalig der Frage nach, wie Eltern heutzutage Vorstellungen eines (guten) Familienlebens entwerfen und weiterentwickeln. Im Rahmen einer Analyse biographischer Transformationspfade sowie der Identifikation typischer Herausforderungen und Verläufe (Bildungskonstellationen) wird von den Autoren ein theoretisches Modell familienkonzeptbezogener Bildungsprozesse dargestellt und angewendet. Biographical note: Matthias Euteneuer, Dr. phil., lehrt Soziale Arbeit an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf. Uwe Uhlendorff ist seit 2004 Professor für Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Fachdidaktik der Sozialpädagogik an der Technischen Universität Dortmund. Zu seinen Lehr- und Forschungsschwerpunkten zählen Familienforschung, Geschichte der Jugendhilfe, Sozialpädagogische Diagnostik, Inklusion und Fachdidaktik in der Lehrer*innenausbildung im Fach Sozialpädagogik.
Eltern --- Soziale Arbeit --- Sozialpädagogik --- Bildungsprozesse --- Familiale Übergänge --- Lebenssituationen --- Familienkonzepte
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Doppelleben. --- Gro�eltern. --- Kind. --- Rückkehr. --- Waisenhaus. --- Waisenkind. --- Hamburg.
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Doelstelling: Deze studie wil de rechten van ongehuwde ouders in België en Duitsland met elkaar vergelijken en dan in het bijzonder in het familierecht. Er wordt in de eerste plaats onderzocht op welke vlakken het Belgische en het Duitse ouderlijke gezag en omgangsrecht bij een scheiding van ongehuwde ouders met een verschillende woonplaats verschillen, en in de tweede plaats worden de rechten van ongehuwde vaders en moeders met elkaar vergeleken. Middelen of methode: Na een inleidend hoofdstuk wordt in het tweede hoofdstuk de situatie in België gesproken. Het derde hoofdstuk behandelt de situatie in Duitsland. In hoofdstuk vier worden beide landen vervolgens met elkaar vergeleken. In al deze hoofdstukken wordt eerst het ouderlijk gezag behandelt, en daarna het omgangsrecht. Hierbij wordt ook vermeld hoe belangrijk de vaststelling van de afstamming van vaderszijde buiten het huwelijk is. Het onderzoek is vooral gebaseerd op wetteksten, aangevuld met informatie uit (wetenschappelijke) artikels en sites. Resultaten: Het vergelijkend onderzoek toont aan dat zowel België als Duitsland al verschillende stappen ondernomen hebben om de gelijkstelling van ongehuwde vaders met gehuwde vaders bij de uitoefening van het ouderlijk gezag door te voeren. Zo hebben beide landen echtelijke en buitenechtelijke kinderen gelijkgesteld. België heeft dit officieel na de hervorming van het afstammingsrecht in 1987 gedaan. Met de invoering van het gezagsco-ouderschap en het verblijfsco-ouderschap probeert de Belgische wet ouders ook gelijk te stellen op het vlak van ouderlijk gezag. In Duitsland daarentegen kunnen alleenstaande vaders enkel met toestemming van de moeder het gezamenlijk ouderlijk gezag uitoefenen. Het Europese Hof voor de Rechten van de Mens heeft daar echter verandering in gebracht. Zij oordeelden namelijk in 2009 dat de Duitse wetgeving ongehuwde vaders met kinderen discrimineerde. Nadat ook het Duitse Grondwettelijke Hof vorig jaar (juli 2010) heeft beslist dat de huidige wetgeving discriminerend is, wachten ongehuwde vaders in Duitsland nog steeds op een nieuwe wetgeving. Er kan dus worden geconcludeerd dat in België de gelijkstelling van ongehuwde en gehuwde vaders en moeders grotendeels verwezenlijkt is, terwijl Duitsland zich in de juiste richting begeeft, maar nog een lange weg af te leggen heeft.
Sorgerecht. --- Studie van maatschappelijke aspecten. --- Umgangsrecht. --- Unverheiratete Eltern.
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