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Cet ouvrage rassemble un ensemble de textes consacrés notamment à une démarche de "biographie éducative", inscrite dans le courant des histoires de vie. Après un chapitre consacré à la phase initiale d'émergence du biographique, ces travaux conduisent à une série d'interrogations théoriques et épistémologiques. Dans un contexte d'instabilité de l'emploi et de pertes de références, la construction biographique est présentée comme un vecteur central de formation.

Adult education --- Education --- Education des adultes --- Biographical methods --- Méthode biographique --- Adult learning --- Méthode biographique --- Adult Education and Biographical Learning. --- Education - Biographical methods

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Approche interculturelle de l'éducation --- Critical pedagogy --- Ecole pluraliste --- Education [Intercultural ] --- Enseignement interculturel --- Enseignement multiculturel --- Enseignement pluraliste --- Intercultural education --- Intercultureel onderwijs --- Kritische pedagogie --- Multicultural education --- Multicultureel onderwijs --- Onderwijs [Intercultureel ] --- Onderwijs [Multicultureel ] --- Onderwijs [Pluralistisch ] --- Pluralisme dans l'enseignement --- Pluralisme in het onderwijs --- Pluralistisch onderwijs --- Pluralistische school --- Pluralité culturelle dans les systèmes éducatifs --- Pédagogie critique --- Pédagogie interculturelle --- School [Pluralistische ] --- Éducation en milieu interculturel --- Éducation interculturelle --- Éducation interethnique --- Éducation multiculturelle --- Critical pedagogy. --- Education --- Multicultural education. --- Quiché Indians --- Women human rights workers --- Biographical methods. --- Study and teaching. --- Biographical methods --- Study and teaching --- Human rights workers --- Guatemala --- Latin America --- Civilization --- Education - Biographical methods. --- Quichâe Indians - Study and teaching. --- Human rights workers - Guatemala - Study and teaching. --- Latin America - Civilization - Study and teaching.