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Application des démarches et des méthodes qualité à la formation continue; reconnaissance des critères pour évaluer la qualité d'une formation; mise en place d'une assurance-qualité dans un processus de formation; réalisation d'un audit de la qualité d'un système de formation...

Personnel --- Éducation permanente --- Evaluation en éducation --- Assurance qualité --- Formation --- Évaluation --- Personnel - Formation - Évaluation --- Éducation permanente - Évaluation

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"Petits enfants réprimés dans leur curiosité, étudiants vivant leur échec scolaire comme une responsabilité personnelle, employés aspirant vainement à des apprentissages significatifs dans l'entreprise, aînés exclus de la vie éducative ... Les traumatismes et les dommages éducatifs subis par les individus tout au long de leur vie abondent. Pour l'auteur de cet essai, l'avenir de nos sociétés passe pourtant par une citoyenneté active et réfléchie. Dans ce sens, le développement continu du potentiel individuel et collectif des populations devient une nécessité économique, sociale et culturelle. Et si on commence à reconnaître que les transgressions et les agressions du corps ont des conséquences souvent dramatiques, la question mérite également d'être posée à propos du parcours éducatif : qu'en est-il de l'intimité blessée des individus dépossédés de leur projet de vie ou des moyens de le réaliser ? Afin de mieux comprendre ce que signifie, pour nos sociétés, la construction continue de soi, Paul Bélanger passe en revue les théories, les pratiques et les politiques liées à l'éducation entendue dans son sens le plus large et montre, imposante documentation à l'appui, que la reconnaissance de l'intimité dans l'acte d'apprendre est, au sens fort du terme, un véritable enjeu social."--Page 4 de la couverture.

Apprentissage adulte. --- Éducation des adultes. --- Éducation permanente. --- Adult learning. --- Adult education. --- Continuing education.

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Périodiques --- Tijdschriften --- ONLY SEPARATES (no collection) --- periodical --- Belgium --- universities --- education --- Continuing education --- Conseil de l'éducation permanente de l'Université libre de Bruxelles

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La 4ème de couv. indique : "Sportif de haut niveau... et après ? Une nouvelle vie doit alors se mettre en place. Les entreprises aiment recruter des sportifs mais sans être toujours bien conscientes de leur potentiel. L'étude de onze disciplines, menée avec d'anciens champions, met en évidence la singularité de chacune et donc la diversité des qualités et des compétences qui peuvent intéresser les entreprises. Des témoignages de sportifs passés dans le monde de l'entreprise montrent la permanence de leurs comportements autrefois sportifs et maintenant ajustés à leur nouveau contexte professionnel. Tous les sportifs, qu'ils soient professionnels ou amateurs, trouveront dans ce livre des pistes de réflexion pour mieux comprendre les spécificités de leurs pratiques, prendre conscience de leurs compétences et tirer profit de leur "trésor caché" pour, finalement, mieux s'orienter, réussir leur intégration dans le monde de l'entreprise et s'y épanouir à nouveau."

Athletes --- Occupational retraining --- Sportifs de haut niveau --- Sportifs de haut niveau --- Reconversion professionnelle. --- Sportifs de haut niveau --- Secondes carrières. --- Sports et entreprises. --- Reconversion. --- Recrutement. --- Éducation permanente.

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Library employees --- Library education (Continuing education) --- Career development. --- Bibliothèques --- Bibliothéconomie --- Plan de carrière --- In-service training --- Personnel --- Formation en cours d'emploi --- Étude et enseignement (Éducation permanente)