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2014 (1)

2008 (1)

2007 (1)

1997 (2)

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Book
Deuils et endeuillés : (se) comprendre pour mieux (s')écouter et (s')accompagner
Author:
ISBN: 2225852987 9782225852985 Year: 1997 Volume: *18 Publisher: Paris ; Milan ; Barcelone Masson


Book
L'enfant, la maladie et la mort : la maladie et la mort d'un proche expliquées à l'enfant
Author:
ISBN: 9782804153533 2804153533 Year: 2007 Volume: *1 Publisher: Bruxelles : De Boeck,


Book
La traversée des pays du deuil : guide pour échanger avec un enfant ou un jeune en deuil
Authors: ---
ISBN: 9782804187835 2804187837 Year: 2014 Publisher: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur,

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Abstract

Perdre quelqu'un que l'on aime est toujours très douloureux. Pour rassurer les adultes, il n'est pas rare de voir des petits agir comme si de rien n'était. Certains font les pitres pour tenter de faire rire les grands, alors que d'autres se replient sur eux-mêmes ou cherchent à devenir "sages comme des images" pour déranger le moins possible. Or, pour que l'enfant ne vive pas seul le drame qu'il doit traverser, il est important de lui apprendre à mettre des mots sur ses émotions. Mais comment écouter un enfant, un adolescent ou un jeune en deuil? Ce livre est un support pour aider les enfants ou les adolescents (et pourquoi pas les adultes) à parler de la façon dont le deuil vient les travailler, les bousculer, les interroger, les déranger, les faire souffrir. L'objectif n'est pas que les jeunes lisent ce récit tout seul mais, au contraire, qu'il leur soit lu par un adulte avec qui échanger. Ecrit comme un guide de voyage, cet ouvrage permettra à chacun d'avoir quelques repères sur le deuil et de se situer dans ce qu'il vit. Il a été écrit pour aider les psychologues, mais aussi les éducateurs, les médecins généralistes ou les proches qui souhaiteraient écouter et soutenir les enfants ou les jeunes endeuillés. Des illustrations et des questions viennent soutenir la personne qui accompagne le jeune. Ils pourront ainsi mettre en mots ce qu'ils ressentent et ne pas s'enfermer dans leur douleur.

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